แหล่งเรียนรู้ตำบลริมปิง
1. ศกร.ระดับตำบลริมปิง
ศกร.ระดับตำบลริมปิง เดิมตั้งอยู่ที่โรงเรียนบ้านป่าแก หมู่ที่ ๑ ตำบลริมปิง อำเภอเมือง จังหวัดลำพูน โดยใช้อาคารเรียนเป็นศูนย์การเรียน ปัจจุบันได้ขอทำการย้ายขอเข้ามาอยู่ในเทศบาลตำบลริมปิงโดยใช้อาคารหลังเก่าโดยเทศบาลตำบลริมปิงให้ความอนุเคราะห์สถานที่ให้ตั้งเป็นกศน.ตำบลริมปิงเป็นศูนย์การเรียนรู้การศึกษาของนักศึกษากศน. ตำบลริมปิง หลักสูตรการศึกษาพื้นฐาน ระดับดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เป็นศูนย์กลางในการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ภูมิปัญญาของชุมชน และเป็นแหล่งบริการชุมชนในการ จัดกิจกกรมต่าง ๆ
ปัจจุบันมีครู ศูนย์การเรียนรู้ เป็นผู้รับผิดชอบเขตพื้นที่ตำบลริมปิง ซึ่งมีทั้งสิ้นจำนวน ๑๐ หมู่บ้าน ในการให้การสนับสนุนงานของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอเมือง จังหวัดลำพูน ให้บรรลุเป้าหมายในการจัดกระบวนการทางการศึกษาทั้ง 3 ด้าน ได้แก่การการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ การเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง และการเรียนรู้ตลอดชีวิต
วิสัยทัศน์
“ศกร.ระดับตำบลริมปิง มุ่งจัดกิจกรรมและส่งเสริมการศึกษาตลอดชีวิต เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ให้ประชาชนทั่วไปสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขบนพื้นฐานของคุณธรรมจริยธรรมร่วมกับภาคีเครือข่ายระดับตำบล ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง”
พันธกิจ
ภารกิจที่รับผิดชอบ
รับผิดชอบดูแลศูนย์การเรียนรู้ระดับตำบลริมปิง ดำเนินกิจกรรมการเรียนรู้ 3 รูปแบบ ได้แก่ การเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning): การเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต ทักษะอาชีพ และความรู้ทั่วไปสำหรับทุกวัย การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเอง (Self-Development): การส่งเสริมความรู้เฉพาะทางที่สอดคล้องกับความสนใจ ความถนัด และความจำเป็นในการปรับเปลี่ยนทักษะ (Reskill/Upskill) และ การเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ (Academic/Certificate Learning) ได้แก่การจัดการศึกษาเพื่อให้ผู้เรียนได้รับวุฒิการศึกษาตามระดับที่กำหนด (เช่น ประถม, ม.ต้น, ม.ปลาย) / งานโครงการพิเศษ /และงานกิจกรรมอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมายของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอเมืองลำพูน ได้มีคำสั่งสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ที่ ๓๔/๒๕๕๔ เรื่องบรรจุพนักงานราชการ ลงวันที่ ๑๐ มกราคม ๒๕๕๔ –ปัจจุบัน ได้มอบหมายให้ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่
ในฐานะที่ข้าพเจ้าเป็นครู ศูนย์การเรียนรู้ได้ปฏิบัติงานในพื้นที่ และอยู่ในความดูแลของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอเมืองลำพูน มีคำสั่งศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอเมืองลำพูน เรื่อง มอบหมายงานในหน้าที่ให้ข้าราชการครู พนักงานราชการและลูกจ้างรับผิดชอบงานและปฏิบัติงาน ได้มอบหมายให้ข้าพเจ้า มีหน้าที่ในการปฏิบัติงานจัดการศึกษาตามแนวทางการจัดของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ และงานที่ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติในพื้นที่ซึ่งข้าพเจ้าได้ปฏิบัติงาน ที่ได้รับมอบหมายพอสรุปได้ ดังนี้
การส่งเสริมการรู้หนังสือ
ศกร.ระดับตำบลริมปิงมีการสำรวจกลุ่มเป้าหมาย และได้ส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ให้แก่กลุ่มเป้าหมาย
การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณวุฒิตามระดับ
ด้วยรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. ๒๕๕๐ มาตรา ๔๙ ได้บัญญัติว่า “บุคคลย่อมมีสิทธิเสมอกันในการรับการศึกษาไม่น้อยกว่า 12 ปี ที่รัฐจะต้องจัดให้อย่างทั่วถึงและมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย” และพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ มาตรา ๑๐ วรรค ๑ บัญญัติว่า“การจัดการศึกษาต้องจัดให้บุคคลมีสิทธิและโอกาสเสมอกันในการรับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่าสิบสองปีที่รัฐจะต้องจัดให้อย่างทั่วถึง และมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย” ซึ่งเป็นข้อกำหนดที่เกี่ยวกับการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกอบกับคำแถลงนโยบายของคณะรัฐมนตรี ได้กำหนดเป็นนโยบายเร่งด่วนที่จะเริ่มดำเนินการตามเจตนารมณ์ดังกล่าวในปีแรก โดยกำหนดไว้ใน ข้อ ๑.๓ การลดภาระค่าครองชีพของประชาชน ข้อ ๑.๓.๑ ว่า “ให้ทุกคนมีโอกาสได้รับการศึกษาฟรี ๑๕ ปี โดยสนับสนุนตำราในวิชาหลักให้แก่ทุกสถานศึกษา จัดให้มีชุดนักเรียนและอุปกรณ์การเรียนฟรีให้ทันปีการศึกษา ๒๕๕๒ และสนับสนุนค่าใช้จ่ายอื่น ๆ เพื่อชดเชยรายการต่าง ๆ ที่สถานศึกษาเรียกเก็บจากผู้ปกครอง” อีกทั้งนโยบายของรัฐด้านการศึกษา ข้อ ๓.๑.๔ กำหนดว่า “จัดให้ทุกคนมีโอกาสได้รับการศึกษาฟรี ๑๕ ปี ตั้งแต่อนุบาลไปจนถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย พร้อมทั้งเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการให้เกิดความเสมอภาคและความเป็นธรรมในโอกาสทางการศึกษาแก่ประชาชนในกลุ่มผู้ด้อยโอกาส ทั้งผู้ยากไร้ ผู้พิการหรือทุพพลภาพผู้อยู่ในสภาวะยากลำบาก ผู้บกพร่องทางร่างกายและสติปัญญา และชนต่างวัฒนธรรม รวมทั้งยกระดับการพัฒนาศูนย์เด็กเล็กในชุมชน”จึงได้มอบหมายให้หน่วยงานทางการศึกษาได้ดำเนินการจัดการศึกษาให้กับเป้าหมายสำหรับผู้ด้อยโอกาส ประชากรโดยการยกระดับการศึกษาเพื่อให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจำวันมากขึ้น ทุกคนต้องพัฒนาทักษะในการคิดการตัดสินใจ รวมทั้งการแสวงหาข่าวสารข้อมูลที่จะนำมาปรับใช้ในการดำเนินวิถีชีวิตของตนเอง ครอบครัวเพื่อส่งผลให้ส่งคมอบอุ่นสนานฉันท์ เอื้ออาทรเกิดสังคมแห่งการเรียนรู้ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองลำพูน จึงดำเนินการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้กับนักศึกษาโดยมุ่งหวังว่าผู้จบหลักสูตรทางการศึกษาทุกคน มีคุณสมบัติอันพึ่งประสงค์ ดังนี้ เป็นคนดี ซื่อสัตย์สุจริต เป็นคนดีมีคุณธรรม ตรงต่อเวลา ช่วยเหลือสังคม เก่งในเนื้อหาวิชาการและกระบวนการแหวงหาความรู้ มีความเป็นอยู่อย่างสมถะเรียบง่าย พึ่งพาตนเองก่อให้เกิดความสุขต่อตนเองและครอบครัว
วิธีการจัดกิจกรรม
๑.ครู และผู้เรียนร่วมกันวิเคราะห์หลักสูตรและวางแผนการจัดการเรียนรู้ การเรียนการสอนตลอดภาคเรียน และจัดทำแผนการพบกลุ่มเป็นรายบุคคล รายกลุ่มย่อย กลุ่มใหญ่ ให้เหมาะกับกลุ่มเป้าหมาย และเป็นไปตามความต้องการของนักศึกษา
๒.จัดการพบกลุ่ม ให้นักศึกษามีเวลามาพบกลุ่มไม่น้อยกว่าร้อย ๘๐ หากมีเวลาเรียนไม่ถึง จะไม่มีสิทธิ์สอบปลายภาคเรียน
๓.จัดกระบวนการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบ ผู้เรียนศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ครูจัดกระบวนการเรียนรู้ในเนื้อหาและเชิญผู้รู้มาสอนเสริม
๔.มอบหมายภารกิจให้ผู้เรียนศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง (กรต.)
๕.ทดสอบย่อยระหว่างเรียนเป็นระยะ ๆ
๖.ผู้เรียนร่วมเสนอผลงานจากการไปศึกษาค้นคว้าด้วยการปฏิบัติจริงโดยการจัดทำโครงงาน
๗.ผู้เรียนต้องเข้าสอบประเมินผลการเรียนปลายภาค เนื่องจากหลักสูตรได้กำหนดให้มีคะแนนเก็บ ๖๐ คะแนน และคะแนนสอบปลายภาค ๔๐ คะแนน
๘.ผู้เรียนร่วมกันจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต หลักสูตรได้กำหนดให้นักศึกษาทุกคนต้องทำกิจกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต ระดับ
ละไม่น้อยกว่า ๒๐๐ ชั่วโมง
๙.ผู้เรียนผ่านการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และประเมินด้านคุณธรรมของสถานศึกษา สกร.ระดับอำเภอเมืองลำพูน
๑๐.ผู้เรียนต้องผ่านการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน
ด้านผลผลิต
๑.ผู้เรียนเมื่อเรียนจบหลักสูตรและผ่านกระบวนการเรียนรู้ตามหลักเกณฑ์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ จะต้องมีพฤติกรรม ดังนี้
- เป็นคนดีของสังคม
- เป็นคนเก่งในการแสวงหาความรู้
- เป็นคนรู้จักเลือกใช้ความรู้ที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตตลอดจนมีความสุขในสังคม