คำอธิบายรายวิชา

การแก้ปัญหาการทุจริต เป็นเรื่องที่ทุกคน ทุกภาคส่วนของประเทศ ต้องมีส่วนร่วม เริ่มจากที่แต่ละคนสามารถคิดแยกแยะได้ว่าอะไรคือ "ผลประโยชน์ส่วนตน" อะไรคือ "ผลประโยชน์ส่วนรวม" จนเกิด "ความละอาย"ในจิตใจที่จะไม่กระทำการใดที่เป็นส่วนหนึ่งของการทุจริต คำถามต่อมาคือแต่ละคนจะรักษา "ความละอาย" ดังกล่าวให้ต่อเนื่องยั่งยืนที่จะไม่กระทำทุจริต ไม่ยอมรับการทุจริตและมีส่วนร่วมในการ "ต้านการทุจริต"อย่างสร้างสรรค์ได้อย่างไร