(1)生物多樣性:建置圖書館生態池、睬清園及童心園活化校園空間,增加校內綠網系統及生物廊道。
(2)植物多樣性:喬木、灌木、原生、誘鳥、誘蝶、誘蟲植物創造豐富的生物基盤。
(1)綠化量:整體建蔽率47%保留足夠綠地空間;除必要鋪面之外,全面留為綠地。
(2)在大空間區域種植喬木,零散綠地空間種灌木,達多層次綠化功能。
(3)在人工鋪面上,以花盆方式種植喬木給予深度足夠覆土,二氧化碳固定效果接近自然綠地的喬木。
(4)利用多年生蔓藤植物攀爬建築立面爭取綠化量。
(5)設計陽台人工花台以加強綠化。
(6)建置睬清園
(1)前庭星座廣場設計「貯留滲水低地」,供學校景觀池活水流動。
(2)校園鋪面大量採用透水性鋪面工法。
(3)地下室筏式基礎定期排水,設置雨撲滿,供植栽澆灌用。
(1)建築外殼開窗率:窗戶佔牆面40%以上採光佳。
(2)開口部的外遮陽設計:陽台設計搭配外遮陽板(80CM)設計
(3)屋頂以輕質混凝土及隔熱磚方式建構進行隔熱處理。
(4)逐年汰換省電燈具,年目標30%。
(5)修繕及工程以輕結構建材維修先考量(童心園、靶場設計)。
(6)運動場改建工程及童心園工程以挖方填方平衡為原則辦理,以達到土方之零排放與零需求為目標。
(7)童心園工程以鋼構為主結構符合結構輕量化標準,降低營建廢棄物與施工空氣污染。
(8)依施工規範確實執行工地污染管理,減少施工過程空氣污染。
(9)學校頂樓全面設置太陽能面板,並製作教學看板,推動綠能教育。