Proyecto ASU

Palabras clave: transformación pedagógica, syllabus, recursos multimedia 

Autoras:  Alejandra Fabiola Flores Zamora y Alejandra Bernal Venegas

El Proyecto de Transformación Pedagógica y Digital en el Aula, en el marco de la colaboración entre la Arizona State University (ASU) y la Coordinación General Académica y de Innovación (CGAI), se propone con el objetivo de promover la incorporación del aula invertida (flipped classroom) y aprendizaje activo (active learning) en la transición hacia el modelo de aprendizaje híbrido (blended learning), todo ello, reflejado en un syllabus como producto entregable.