Teatro a Scuola

Una scuola che accoglie è certamente una scuola che promuove l’apprendimento della lingua italiana, ma una scuola accogliente è anche una scuola che si forma ed educa la comunità scolastica alla diversità umana, alla valorizzazione delle biografie, conoscenze, competenze e risorse di tutti.

Per questo già da alcuni anni abbiamo voluto sperimentare, d’accordo con le scuole, la dimensione laboratoriale, intesa come uno spazio guidato, in cui gli alunni (di tutte le nazionalità) potessero trovarsi su terreni nuovi per tutti, essere posti di fronte a sfide nuove, sperimentarsi, far emergere le proprie difficoltà e i propri talenti, i conflitti ma anche dare spazio a nuove relazioni. Chi temporaneamente non riesce nella lingua italiana, può trovare nel corpo altre risorse e forme di comunicazione

Per questo i primi laboratori proposti sono stati quelli teatrali perché ci pareva che potessero permettere - soprattutto agli alunni stranieri - nuove opportunità di esprimersi.

Laura Lepore - Coordinatrice Ufficio Alunni Stranieri - Comune di Ferrara

Copia di Govoni 2021 bis.mp4

M. Teresa Scaramuzza, Livia Bonfà

( Insegnanti Tasso- Ferrara)

Costa - teatro.mp4

Paola Chiorboli, Cinzia Ricci

( Insegnanti IC Alda Costa- Ferrara)

Michalis Traitsis - Balamòs Teatro