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OBIETTIVI FORMATIVI
OBIETTIVI FORMATIVI
Il webinar si propone di fornire strumenti utili per l’inclusione degli alunni certificati ai sensi della L. 104/92, mediante la presentazione e l’analisi dei processi di inclusione nelle loro varie dinamiche (giuridiche, didattiche, diagnostiche), offrendo un’utile preparazione di base, con analisi di contenuti specifici e qualificati finalizzati all’acquisizione e allo sviluppo di competenze e stili professionali adeguati alle esigenze formative degli alunni disabili ed al contesto formativo in cui i docenti operano.
Il webinar si propone di fornire strumenti utili per l’inclusione degli alunni certificati ai sensi della L. 104/92, mediante la presentazione e l’analisi dei processi di inclusione nelle loro varie dinamiche (giuridiche, didattiche, diagnostiche), offrendo un’utile preparazione di base, con analisi di contenuti specifici e qualificati finalizzati all’acquisizione e allo sviluppo di competenze e stili professionali adeguati alle esigenze formative degli alunni disabili ed al contesto formativo in cui i docenti operano.
STRUTTURA DEL CORSO
STRUTTURA DEL CORSO
L’unità formativa si compone di 30 ore così articolate:
- 16 ore distribuite in dieci incontri come da calendario allegato, erogate in modalità sincrona su piattaforma GoToMeeting;
- 14 ore di approfondimento personale ( attività asincrona) tramite lo studio di materiale che sarà messo a disposizione dei corsisti, nella sezione dedicata al corso, sul sito del CTS di Ferrara.
CALENDARIO DEGLI INCONTRI
CALENDARIO DEGLI INCONTRI
PROGRAMMA DEL CORSO
PROGRAMMA DEL CORSO
MODULO 1
17 dicembre 2020 ore: 15.00-17.00
- Saluti istituzionali
- Il CTS e la formazione per docenti non specializzati
- Fondamenti pedagogici della professione docente, anche in relazione alla DAD (obblighi e adempimenti docente di sostegno)
Relatori e Coordinatori
Relatori e Coordinatori
Dott.ssa V. Tomaselli
Dirigente uff. IV- USP Fe
Dott.ssa M. Salvi
DS Dante Alighieri, sede del CTS di Ferrara
P. Fazio
Docente operatore CTS Ferrara
M. A. Difonzo
Docente coordinatrice CTS Ferrara
MODULO 2
22 dicembre 2020 ore: 15.00-16.30
Dalla diagnosi al PEI - Tipi di disabilità
Relatori e Coordinatori
Relatori e Coordinatori
Dott.ssa F. Emanuelli
Dirigente responsabile UONPIA Ferrara
MODULO 3
07 gennaio 2021 ore: 15.00-16.30
- Dal modello bio-psico-sociale dell’ICF, scelta di strumenti e strategie come facilitatori del processo di inclusione.
- L’ osservazione
Relatori e Coordinatori
Relatori e Coordinatori
Dott.ssa F. Emanuelli
Dirigente responsabile UONPIA Ferrara
MODULO 4
12 gennaio 2021 ore: 15.00-16.30
La documentazione: il PEI (Piano educativo individualizzato). Funzione essenziale della progettazione educativa e didattica.
Relatori e Coordinatori
Relatori e Coordinatori
S. Silimbani
Docente operatore CTS Ferrara
MODULO 5
21 gennaio 2021 ore: 15.00-16.30
AUTISMO e sportello autismo - Gestione dei comportamenti problematici: i rinforzi e le tecniche di modificazione del comportamento.
Relatori e Coordinatori
Relatori e Coordinatori
E. Pace
Docente collaboratore
Sportello Autismo del CTS Ferrara
MODULO 6
26 gennaio 2021 ore: 15.00-16.30
Tecnologie per la disabilità - i servizi del CTS (in relazione al supporto) - Sviluppo delle autonomie sociali e motivazione all’apprendimento
Relatori e Coordinatori
Relatori e Coordinatori
M. Pazzi
Docente operatore CTS Ferrara
P. Fazio
Docente operatore CTS Ferrara
MODULO 7
04 febbraio 2021 ore: 15.00-16.30
Metodologie e strumenti della DAD e DID
Relatori e Coordinatori
D. Branchini
Docente operatore CTS Fe
Collaboratore Sportello Autismo del CTS Fe
P. Fazio
Docente operatore CTS Ferrara
MODULO 8
09 febbraio 2021 ore: 15.00-16.30
Verifica e valutazione del raggiungimento degli obiettivi previsti per lo studente con disabilità.
Relatori e Coordinatori
P. Fazio
Docente operatore CTS Ferrara
MODULO 9
18 febbraio 2021 ore: 15.00-16.30
Sensibilizzazione e conoscenza delle disabilità; costruzione dell'ambiente inclusivo
Relatori e Coordinatori
A.Venturini
Coordinatore Ufficio Integrazione
Comune di Ferrara
C. Sorpilli
Operatrice della cooperativa sociale il Germoglio
A. Pillari
Educatrice per l’integrazione scolastica del comune di Ferrara
MODULO 10
26 febbraio 2021 ore: 15.00-17.00
- Il diritto allo studio e l'inclusione scolastica.
- Le strutture organizzative della scuola per l’inclusione e la dimensione inter-istituzionale a Ferrara
- Conclusioni sul ciclo seminariale
Relatori e Coordinatori
Dott.ssa D. Ludione
Funzionario Ufficio IV USP Fe
Responsabile provinciale UAT Ferrara
Inclusione scolastica
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