๑.๕ วัดและประเมินผลการเรียนรู้
๑.๕ วัดและประเมินผลการเรียนรู้
๑.๕ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
มีการวัดและประเมินผล การเรียนรู้ตามสภาพจริง ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และนำผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ มาแก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
ผลการปฏิบัติ :
ข้าพเจ้าได้มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ที่มีความหลากหลายโดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล และมีความสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียน วัดและประเมินผลรายบุคคล โดยใช้แบบทดสอบชนิดต่างๆ การตรวจใบงาน ใบกิจกรรมได้จัดทำเกณฑ์การประเมิน ขึ้นเพื่อให้สอดคล้องกับตัวชี้วัดในการจัดการเรียนรู้ นอกจากนี้ยังได้สังเกตพฤติกรรมระหว่างการทำกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้แบบบันทึกสังกฤติพฤติกรรมกลุ่ม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะของผู้เรียน