๑.๖ ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
มีการริเริ่ม คิดค้น วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหา หรือพัฒนาที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน และนำผลการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ มาใช้แก้ไขปัญหา หรือพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้น และเป็นแบบอย่างที่ดี ในการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
ผลการปฏิบัติ :
ข้าพเจ้าจัดทำเครื่องมือวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ด้านต่าง ๆ ให้ทราบข้อมูลพื้นฐานของผู้เรียน เพื่อแก้ไขปัญหา หรือพัฒนานักเรียนรายบุคคล และสรุปรายงานผลการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล เสนอต่อผู้บริหาร และเพื่อเผยแพร่เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดี
ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
งานวิจัย การศึกษาพฤติกรรมของนักศึกษาชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ชั้นปีที่ 2 แผนกวิชาช่างเทคนิคการผลิต