Plan d'aide à l'apprentissage
Le plan d'aide à l'apprentissage (PAA) est un outil de planification servant à orchestrer les actions à poser pour soutenir l'adulte en difficulté. Il se veut un outil de consignation évolutif qui permet aux intervenants et à l'adulte de définir les moyens pour atteindre la réussite. Référez-vous aux documents des Lignes directrices pour assurer la cohérence des actions entreprises au regard de la démarche d’accompagnement de l’adulte ayant des besoins particuliers à la formation générale des adultes et en formation professionnelle.
PAA-PI Tableau (1).pdfDifférencier le plan d'intervention du plan d'aide à l'apprentissage
Le plan d’aide à l’apprentissage (PAA) est le pendant du plan d’intervention (PI) du secteur des jeunes. Il n'y a pas d'obligations d’ordre légal rattachées au PAA. Des particularités sont présentes en formation professionnelle. Ce tableau du CSSRDN l'explique bien.
Des modèles d'analyse de la situation et de plan d'aide à l'apprentissage développés par le réseau
Mesures adaptatives permises Sonia L.pdfExemple de PAA. CSSRN
03_PAA_2020-21Vtest (1).xlsxExemple de PAA, CSS des Sommets
Portrait évolutif de l'éleve PAA (1).docxExemple de portrait évolutif de l'adulte, CSSRS
Rapport d'analyse.pdfExemple de rapport d'analyse, CSS de la Jonquière
PAA_CS-Laval (2).dotxExemple de PAA, CSS Laval
Exemple du Centre Emoicq, CSS Capitale
Suivi du PAA, modèle du CSS de la Capitale
PAA, Comité EBP CSSDM
Formulaire de référence d'un élève en difficulté
Modèle du CSS des Rives-du-Saguenay
Rapport d'analyse du service en orthopédagogie
Modèle du CSS des Rives-du-Saguenay
Modèle du Centre le Tremplin, FP
CSS Appalaches
Votre plan d'aide à l'apprentissage est inspirant et met l'adulte au cœur de la démarche? Partagez-nous votre document au sec@carrefourfgafp.qc.ca
