Vous retrouverez dans ces sections des ressources pour vous guider. Certaines d'entre elles ne sont accessibles que pour les membres du CSSMI.
Didactique par champ mathématique
À venir
Les conseillers pédagogiques de la région des Laurentides et de Montréal vous proposent leurs problèmes mathématiques Coups de cœur qui favorisent la collaboration et les échanges entre les élèves, l'engagement et la motivation des élèves, le développement des stratégies, la compréhension conceptuelle et le développement des compétences.
Le CSSDM et l'Université de Montréal propose dans ce site des ressources et des exemples concrets pour mettre en place la différenciation pédagogique.
Le MEQ propose un document qui met l’accent sur la flexibilité pédagogique vécue dans la classe.
Le MEQ rend aussi disponibles trois outils traitant d'exemples généraux de flexibilité, d'exemples disciplinaires de flexibilité et de mesure d'adaptation et modification.
Ce document, présenté par le ministère, vise avant tout à soutenir la réflexion au regard des meilleures pratiques à instaurer pour soutenir le développement des compétences mathématiques des élèves de milieux défavorisés. Par ailleurs, les pistes de questionnement proposées sont autant valables pour des milieux moins défavorisés.