"Le dév. de la pensée par les savoirs et les stratégies: un incontournable dans le dév. cognitif de l'enfant"
Revue AÉPQ été 2021
Jeux de cartes et de dés
Suivez Julien, sa grande sœur Zoé et leur maman au salon. Julien y fait de la mesure, se familiarise avec des solides, compare des quantités grâce à un jeu de cartes et fait du comptage.
Suivez Mathilde, son petit frère Mathieu et leur papa à l’épicerie. Mathilde y fait des suites, du dénombrement, des groupements, ordonne des grandeurs, compare des solides et fait connaissance avec l’aspect ordinal du nombre.
Suivez Nora et son papa en route vers la garderie. En chemin, Nora dénombre, représente un nombre de différentes manières, repère des chiffres, compare des collections et travaille son sens spatial.
Suivez les jumeaux Ada et Pascal et leur maman au parc. Les jumeaux reconnaissent, nomment et décrivent des formes, tracent des triangles et sont appelés à résoudre un problème impliquant la capacité de contenants.
Les sciences à la maternelle 4 ans
Serge Gagnier, Ph.D.
"Soutenir le dév. de l'autorégulation par la musique"
AÉPQ été 2021
Favoriser le développement global de l'enfant par la musique