Dans cet atelier, nous avons vu comment organiser une formation adaptée aux besoins et au rythme des participants en utilisant les hyperdocs. Il y a plusieurs modèles qui ont été proposés et qui peuvent être utilisés pour bâtir des canevas de formation.
Cette présentation présente différentes ressources pour les élèves en difficultés de lecture et d'écriture. À la diapositive 18, il y a plusieurs sites où l'on propose des livres gratuits à lire en ligne.
Plusieurs nouveaux outils à découvrir et à explorer! Les vidéos sont très intéressantes pour découvrir rapidement des outils qui aideront les élèves en difficulté.
Un atelier assez poussé sur des techniques de mise en page professionnelles afin de présenter l'information de la façon la plus efficace, facile à retenir et une facture visuelle impeccable. Pour les initiés.
Les cinq étapes à suivre pour créer des hyperdocs. Il est important d'établir les intentions pédagogiques et de favoriser l'engagement en offrant des choix.
Présentations de différents outils et des possibilités pédagogiques de ceux-ci. Ce qui est intéressant dans cette présentation, ce n'est pas le contenu, mais le contenant. J'ai bien apprécié le formation de présentation : à tour de rôle, chaque personne devait présenter un outil et ses possibilités en deux minutes (4 outils chacun). À la fin, un vote avait lieu pour nommer un vainqueur. Le concept est à revisiter légèrement, mais le dynamisme de la présentation était intéressant.
Présentation très intéressante sur la rétroaction par les pairs en situation d'écriture et ce que la recherche en dit. Le modèle RISE a été présenté et semble très pertinent. C'est une ressource à explorer pour nos milieux.
50 outils et des idées pédagogiques pour les utiliser en 50 minutes ouf! Voici mes coups de coeur:
Différents outils et trucs à utiliser avec Google pour s'organiser, pour partager, et pour travailler avec les élèves. Plusieurs idées intéressantes.
Une belle synthèse de ce qu'est le UDL (Universal Design for Learning) et des références de lecture intéressantes. Luis Pérèz, un des conférenciers, était également un keynote le mardi matin.
À retenir: provide options, provide options, provide options! J'adore!
Nous connaissons tous les outils de recherche de Google, mais il est important de développer des pratiques de recherches en ligne efficaces chez nos élèves. Plusieurs trucs rapide et facile ont été présentés. Quelques découvertes:
• Book Search: en utilisant control F il est possible de lire toutes les pages d'un livre dans Google Books qui contiennent le mot clé.
• My library: permets de partager des listes de livre avec les élèves ou les collègues
• Talk to Books: permet d'entrer un terme ou même un thème et de créer une banque de citation, visuellement intéressante, de différents ouvrages.
Les playgrounds c'est un terrain de jeu tout à fait étourdissant. Deux scènes de présentation et des tables de mini-présentations. Celui de Google m'a particulièrement plu par sa diversité de présentations. Plusieurs découvertes intéressantes! En cliquant sur le lien de droite, vous trouverez un lien vers les documents des présentations. Bonne exploration!