Ce parcours s’adresse à l’élève de type « chercheur ». Il offre une formation  plus théorique que pratique qui mène au diplôme d’études secondaires  et prépare l’élève autant aux  études supérieures,  au  cégep ou à  l’université, qu’au marché du travail ou à la formation professionnelle. Les  élèves inscrits dans ce parcours aiment apprendre les théories et les  principes généraux. Ils préfèrent apprendre en observant ou en imaginant.

Cours spécifiques à ce profil:

Science et technologie - ST (6 unités)

Ce cours a une prédominance scientifique durant lequel l'élève tentera de comprendre, d'expliquer et d'expérimenter différents phénomènes scientifiques et technologiques. L'élément déclencheur sera toujours un phénomène scientifique.

Choix d'un cours complémentaires (4 unités) :

• Équilibre vie-école-jeu CLIQUEZ POUR LE DESCRIPTIF DU COURS

• Musique

• Multisport

• Nutrition

Dans ce parcours, on trouve l’élève de type « ingénieur ». Les cours sont concrets  et axés sur la manipulation et les applications. Cette formation mène au diplôme  d’études secondaires et prépare l’élève autant aux études supérieures,  au cégep ou à l’université qu’au marché du travail ou à la formation  professionnelle.

Les élèves inscrits dans ce parcours sont plus intéressés par les manipulations et l’apprentissage dans l’action. Ils aiment faire les choses au lieu de les observer.

Cours spécifiques à ce profil:

Applications technologiques et scientifiques - ATS (6 unités)

Ce cours a une prédominance technologique durant lequel l'élève passera plus de temps en atelier technologique et occasionnellement en laboratoire scientifique. L'élève travaillera à la conception, l'analyse et la production d'objets techniques. L'élément déclencheur des lois et des théories scientifiques sera toujours l'application technologique.

Cours complémentaire obligatoire (4 unités) :

• Projet personnel d'orientation CLIQUEZ POUR LE DESCRIPTIF DU COURS

Ce parcours s’adresse à l’élève de type « chercheur », mais également sportif. Il offre une formation  plus théorique que pratique qui mène au diplôme d’études secondaires  et prépare l’élève autant aux  études supérieures,  au  cégep ou à  l’université, qu’au marché du travail ou à la formation professionnelle. Les  élèves inscrits dans ce parcours aiment apprendre les théories et les  principes généraux. Ils préfèrent apprendre en observant ou en imaginant.

Cours spécifiques à ce profil:

Science et technologie - ST (6 unités)

Ce cours a une prédominance scientifique durant lequel l'élève tentera de comprendre, d'expliquer et d'expérimenter différents phénomènes scientifiques et technologiques. L'élément déclencheur sera toujours un phénomène scientifique.

Cours complémentaire obligatoire (4 unités) :

• Basketball (ce cours est jumelé à celui d'Éducation physique et à la santé)

Ce parcours s’adresse à l’élève de type « chercheur », mais également sportif. Il offre une formation  plus théorique que pratique qui mène au diplôme d’études secondaires  et prépare l’élève autant aux  études supérieures,  au  cégep ou à  l’université, qu’au marché du travail ou à la formation professionnelle. Les  élèves inscrits dans ce parcours aiment apprendre les théories et les  principes généraux. Ils préfèrent apprendre en observant ou en imaginant.

Cours spécifiques à ce profil:

Science et technologie - ST (6 unités)

Ce cours a une prédominance scientifique durant lequel l'élève tentera de comprendre, d'expliquer et d'expérimenter différents phénomènes scientifiques et technologiques. L'élément déclencheur sera toujours un phénomène scientifique.

Cours complémentaire obligatoire (4 unités) :

• Soccer (ce cours est jumelé à celui d'Éducation physique et à la santé)

Ce parcours s’adresse à l’élève de type « chercheur », mais également sportif. Il offre une formation  plus théorique que pratique qui mène au diplôme d’études secondaires  et prépare l’élève autant aux  études supérieures,  au  cégep ou à  l’université, qu’au marché du travail ou à la formation professionnelle. Les  élèves inscrits dans ce parcours aiment apprendre les théories et les  principes généraux. Ils préfèrent apprendre en observant ou en imaginant.

Cours spécifiques à ce profil:

Science et technologie - ST (6 unités)

Ce cours a une prédominance scientifique durant lequel l'élève tentera de comprendre, d'expliquer et d'expérimenter différents phénomènes scientifiques et technologiques. L'élément déclencheur sera toujours un phénomène scientifique.

Cours complémentaire obligatoire (4 unités) :

• Volleyball (ce cours est jumelé à celui d'Éducation physique et à la santé)

Ce parcours s’adresse à l’élève de type « chercheur », mais également sportif. Il offre une formation  plus théorique que pratique qui mène au diplôme d’études secondaires  et prépare l’élève autant aux  études supérieures,  au  cégep ou à  l’université, qu’au marché du travail ou à la formation professionnelle. Les  élèves inscrits dans ce parcours aiment apprendre les théories et les  principes généraux. Ils préfèrent apprendre en observant ou en imaginant.

Cours spécifiques à ce profil:

Science et technologie - ST (6 unités)

Ce cours a une prédominance scientifique durant lequel l'élève tentera de comprendre, d'expliquer et d'expérimenter différents phénomènes scientifiques et technologiques. L'élément déclencheur sera toujours un phénomène scientifique.

Cours complémentaire obligatoire (4 unités) :

• Arts visuels et multimédia (ce cours est jumelé à celui d'Arts plastiques)

Ce parcours s’adresse à l’élève de type « chercheur ». Il offre une formation  plus théorique que pratique qui mène au diplôme d’études secondaires  et prépare l’élève autant aux  études supérieures,  au  cégep ou à  l’université, qu’au marché du travail ou à la formation professionnelle. Les  élèves inscrits dans ce parcours aiment apprendre les théories et les  principes généraux. Ils préfèrent apprendre en observant ou en imaginant.

Cours spécifiques à ce profil:

Science et technologie - ST (6 unités)

Ce cours a une prédominance scientifique durant lequel l'élève tentera de comprendre, d'expliquer et d'expérimenter différents phénomènes scientifiques et technologiques. L'élément déclencheur sera toujours un phénomène scientifique.

Cours complémentaires obligatoires (2 unités chaque) :

• Technoscience (ce cours est jumelé à ceux de Science et technologie)

• Programmation informatique