活化本土語文教學

教師運用台語唸謠結合節奏樂器讓學生分組上台表演。 

學生利用寒假複習課堂所學的台語唸謠加上樂器及動作，開學第一週上台表演互相觀摩。 


四年級參加口說藝術比賽的優秀選手到各班展演，表演深受好評。


配合節慶教師進行母語教學，指導學生用客語祝福老師「先生節快樂」 

透過「歡喜kah你熟似」活動，讓學生練習用閩南語自我介紹，分享自己的偏名、個性。 

學生積極參與本土語認證展現學習成效：本校學生在師長的教導與鼓勵之下，積極參加本土語言認證，獲得閩南語、客語、原住民語皆有學生參加並獲得證書。


辦理本土語言原創繪本展，將參加母語繪本創作比賽的優良作品展出。

將參加母語繪本創作比賽的優良作品展出，提供校內師生觀摩學習，增進學生對本土語言學習的興趣。