ESERCIZI

1) Scrivi in lettere questi ordinali:

-         12°………………………………………………………..

-         18°………………………………………………………..

-         25°………………………………………………………..

-         50°………………………………………………………..

-         101°………………………………………………………

-         1000°……………………………………………………..

 

2) Cos’è la cronaca?

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 



3) Individua qual è la CAUSA(CA) e qual è la CONSEGUENZA (CO)

 

A.   Indossò il cappotto…………………………………

  Aveva freddo……………………………………….

B.   Era tanto stanco…………………………………….

  Si addormentò subito……………………………….

C.   Sei arrivato tardi…………………………………….

  Non puoi più entrare a teatro………………………..

 

Unisci le 3 frasi (A/B/C) tra loro aggiungendo una CONGIUNZIONE opportuna che può essere congiunzione CAUSALE: POICHÉ, SICCOME, A CAUSA DI, VISTO CHE, DATO CHE

OPPURE

una congiunzione CONSECUTIVA (che precede la conseguenza). QUINDI, PERTANTO, PER CUI, ALLORA

 

A.   …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

B………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

C………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

 

4) LE FONTI STORICHE DI QUANTI TIPI POSSONO ESSERE?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

5) Scrivi in cifre arabe i secoli scritti in numeri romani

a.    Esempio  IX secolo……800…………………

b.     XIII secolo…………………………………….

c.      XVIII secolo…………………………………..

d.     XIX secolo…………………………………….

e.      XXI secolo…………………………………….

 

 

6) Metti sulla linea del tempo le date che ti scrivo:

 

____________________________________________________

  VI     V  IV III      II   I 0         I   II      III IV V      VI

 


150 a.C

350 a.C.

425 d.C.

673 d.C.

 

7) Leggi il brano e metti sulla linea del tempo le date e gli eventi  in ordine cronologico della nascita della Repubblica che leggi sul testo:

Scrivi le date sotto i numeri 1/2/3/4/5 in ordine cronologico


____1__________2_________3_______4___________5________       


L’Italia diventa una Repubblica

Terminata la II guerra mondiale, con la liberazione del 25 aprile 1945 l’Italia deve affrontare una serie di problemi: innanzitutto la grave crisi economica. In attesa di libere elezioni, i primi governi sono formati da partiti antifascisti. Il primo appuntamento è il referendum del 2 giugno 1946. con il quale tutti gli italiani e, per la prima volta, le donne italiane devono decidere se mantenere la monarchia o scegliere la repubblica. I voti per la repubblica sono 12.718.641, per la monarchia 10.718.502. L’Italia diventa così una repubblica e il nuovo re Umberto II, alla luce di quanto deciso il 2 giugno, sceglie di lasciare l'Italia. Umberto II era divenuto re il 9 maggio 1946, in seguito all'abdicazione del padre Vittorio Emanuele III, Umberto II regnò per poco più di 30 giorni fino al 13 giugno 1946 quando decise di andare in esilio, e fu per questo chiamato il re di maggio.  Contemporaneamente al referendum gli italiani votano per eleggere un’Assemblea costituente incaricata di scrivere la Costituzione. Dopo ampie discussioni il 1° gennaio 1948 la Costituzione sostituisce lo Statuto Albertino ed entra in vigore