Circularidades na Escola

Desde 2017, o projeto Circularidades na Escola pública é realizado por docentes e estudantes do Colégio Pedro II, do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-UERJ), de outros institutos da UERJ e da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro (SME-RJ).

O projeto tem por objetivo produzir e circular uma educação das relações étnico-raciais, feminista e inclusiva pautadas no combate ao racismo, ao machismo, à lgbtfobia, ao sexismo, ao capacitismo e ao etarismo, buscando a de(s)colonização dos conhecimentos e dos currículos, promovendo discussões e reflexões em atividades com docentes, estudantes, técnicos-administrativos e demais membros da comunidade interna e externa de nossas instituições.

O acúmulo das ações realizadas e reflexões provocadas ao longo do anos nos levou à produção do livro “Circularidades na Escola: caminhos para pensar a formação docente” (clique aqui para baixar). 

Anualmente produzimos atividades e conteúdos relacionados à campanha 21 Dias de Ativismo contra o Racismo, ao Abril Indígena, o Gêneros e Sexualidade em Circularidades,  o Setembro Azul e o Novembro Negro.