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Percorsi di conoscenza, riappropriazione, valorizzazione di Piazza Sett'Angeli
Esperienze di cittadinanza attiva e legalità "in Piazza"
Un evento a cura del Convitto Nazionale Giovanni Falcone di Palermo
12 Aprile 2022
Il progetto La Città e lo spazio pubblico: percorsi di conoscenza, riappropriazione e valorizzazione di piazza Sett’Angeli nasce da un’idea di scuola come luogo di incontro tra sapere formale e informale che si realizza nell’integrazione tra scuola e territorio e nella realizzazione di esperienze di apprendimento significativo con finalità di interesse sociale.
Il progetto La Città e lo spazio pubblico: percorsi di conoscenza, riappropriazione e valorizzazione di piazza Sett’Angeli nasce da un’idea di scuola come luogo di incontro tra sapere formale e informale che si realizza nell’integrazione tra scuola e territorio e nella realizzazione di esperienze di apprendimento significativo con finalità di interesse sociale.
E' infatti nostra ferma convinzione che una ragionata cultura della legalità debba avere come presupposto immancabile una conoscenza diretta e approfondita per la valorizzazione del territorio siciliano e delle sue ricchezze storiche, artistiche e culturali da parte dei nostri giovani.
E' infatti nostra ferma convinzione che una ragionata cultura della legalità debba avere come presupposto immancabile una conoscenza diretta e approfondita per la valorizzazione del territorio siciliano e delle sue ricchezze storiche, artistiche e culturali da parte dei nostri giovani.
Martedì 12 aprile 2022 dalle ore 9.30 alle 16.00 “metteremo in piazza” le attività nate dentro il curricolo verticale dell’Istituto, che abbraccia esperienze condotte dalla Scuola primaria al Liceo, ripensando e riconfigurando gli spazi e i tempi dell’insegnamento e dell’apprendimento in prospettiva media educativa e di Service Learning come strumenti di educazione alla cittadinanza attiva.
Martedì 12 aprile 2022 dalle ore 9.30 alle 16.00 “metteremo in piazza” le attività nate dentro il curricolo verticale dell’Istituto, che abbraccia esperienze condotte dalla Scuola primaria al Liceo, ripensando e riconfigurando gli spazi e i tempi dell’insegnamento e dell’apprendimento in prospettiva media educativa e di Service Learning come strumenti di educazione alla cittadinanza attiva.
ESPLORA IL NOSTRO TERRITORIO IN 3D
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