Le insegnanti per il progetto d’istituto “Gianni Rodari” hanno realizzato un lavoro interdisciplinare (Italiano, Matematica, Musica, Storia, Arte ed immagine, Motoria).

È stata scelta la filastrocca “Il trionfo dello zero” con la quale i bambini hanno realizzato un libricino composto da diverse attività didattiche.

Per la materia di italiano hanno letto, drammatizzato e rielaborato la filastrocca in questione.

Successivamente, sono stati svolti degli esercizi di lettura, comprensione e analisi grammaticale.

Per quanto riguarda Storia, invece, è stato svolto il lavoro sulla successione temporale: prima, poi, dopo, infine.

In un secondo momento per la materia di Matematica gli alunni attraverso l’erogazione di un video in rete scelto dall’insegnante, hanno ascoltato e osservato il cartone animato della filastrocca.

È stata posta attenzione sull’importanza dello zero in base alla posizione che ricopre.

A tal proposito i bambini hanno svolto una serie di esercizi con i numeri entro il 30, ( le coppie amiche del 10, il numero 20 e il numero 30, precedente e successivo, maggiore - minore - uguale ed ordine crescente e decrescente) nominando il lavoro con il titolo “Il villaggio dello zero”.

Come supporto di quanto fatto, i bambini hanno ascoltato e mimato “La canzone dello zero” integrando anche educazione motoria.

Infine il lavoro è stato rappresentato attraverso l’attività grafico - pittorica.