Finalizando el 2018 e iniciando el 2019 el área de tecnología e Informática empieza a tener cambios significativos e importantes en benefició de nuestras estudiantes. Se establecen nuevas asignaturas con el objetivo de incentivar la ciencia, tecnología e innovación. Se busca en un principio utilizar las herramientas tecnológicas en beneficio de la ciencia, con la creación de la asignatura de Robótica educativa con el objetivo de integrar diferentes áreas del conocimiento en una sola materia totalmente práctica.
Durante este proceso que duro dos años se logró participar en torneos en otras instituciones que les permitió a nuestras estudiantes mirar con otros ojos el campo de las ingenierías, donde muchas de ellas no conocían sus capacidades ante los procesos de pensamiento crítico, análisis lógico matemático, programación, trabajo en equipo y demás habilidades que se desarrollan con base al pensamiento computacional.