Innovación metodológica: Ludificación

Vais a "contar" vuestra última aventura de este verano con el recorrido que habéis hecho. Se trata no solo de un viaje turístico, sino también un viaje en el tiempo a través de los siglos.

Cread materiales propios (se admite cualquier formato) como un folleto, vuestro planning previo (mapa con la ruta, listado de monumentos y lugares de interés), un diario de viaje (manuscrito) donde contéis vuestras experiencias. Utilizad Canva o cualquier otra aplicación de diseño gráfico.

DETALLES:

• Folleto de la agencia en cuestión

• Planning previo (paradas previstas, monumentos o lugares de interés). La ruta será de unos 4 o 5 días, no menos.

• Mapa con el itinerario y paradas (ruta por alguna región de Grecia o de Roma Antigua).

• Diario de viaje (preferentemente escrito a mano): Descripción del paisaje y del terreno, descripción de hábitos, relato de alguna curiosidad o aventura y cualquier anexo.

En otro dossier, deberán figurar ciudades y lugares visitados finalmente y qué interés turístico tenían para vosotros. Cada una de ellas, deberá incluir una composición fotográfica, muestra de que vosotros "habéis estado" allí.

En el dossier, se mencionará la relación de medios de transporte usados, propios de la Antigüedad. Cálculos en unidades antiguas de longitud y tiempo (en días) que se emplea.

En el dossier, tendréis que hablar de un personaje mitológico que os acompañó como guía. Descripción literaria del/de la mismo/a y curiosidades acerca de él mismo durante el viaje

Todas estas creaciones se entregan en formato físico en persona en la fecha indicada.

CONDICIONES:

Tipo de trabajo: grupal (7 grupos de 3 personas). Espero me informéis de ellos a la mayor brevedad.

Sesiones de trabajo en clase: jueves, 13 de octubre de 2022 y jueves, 20 de octubre de 2022. Necesario traer materiales que vayáis a usar.

Entrega: lunes, 24 de octubre de 2022. Entregas que contravengan las normas (por ejemplo, solo en formato digital), que se entreguen pasada la fecha o que no se entreguen (por ejemplo, "olvidadas en casa") equivalen automáticamente a 0.

Evaluación y calificación: (principalmente Competencias Específicas 1 y 2).

Para trabajar más en profundidad sobre las épocas de Grecia y de Roma, este proyecto consistirá en la creación de una infografía que arroje luz sobre los siguientes datos del personaje político histórico (griego o romano) que elijáis.

Prestad atención, porque de todos ellos habrá que aprenderse los datos para el examen.

DETALLES DEL INFOGRA-POST:

• Arbol genealógico o familia/dinastía a la que perteneció. Acceso al trono y con qué edad.

• Años en el poder.

• Legado: Mejoras políticas o sociales.

• Guerra y paz: Períodos de paz y de guerras. Enemigos, victorias y derrotas. Expansión territorial (con mapa).

• Curiosidades y anécdotas sobre su vida (importante citar la fuente)

• Motivo de su deposición o cambio

CONDICIONES:

• RETO > Formato: cuadrado, en 1080x1080 píxeles (post de Instagram). También en físico (se acepta copia digital para distribución de la información), eso sí, la ampliación no puede ser más grande que un DIN A3. Usa el link de abajo para beneficiarte de Canva (puedes usar cualquier otra aplicación)

• Tipo de trabajo: individual. Espero informéis de vuestro personaje a la mayor brevedad > responded a esta tarea para evitar plagios.

• Entrega: en formato digital hasta* lunes, 21 de noviembre de 2022. Entregas que contravengan las normas (por ejemplo, solo en formato digital), que se entreguen pasada la fecha, que no se entreguen (por ejemplo, "olvidadas en casa") o personaje no escogido a tiempo equivalen automáticamente a "No conseguido" o, en número, 0.

Evaluación y calificación: rúbrica adjunta

El sobresaliente este proyecto ofrecerá la ventaja única "Heródoto": la persona que obtenga calificación de "sobresaliente" (9 o más) será denominado Heródoto que otorga una bonificación de +2 puntos en la nota del diario metacognitivo

Esta breve situación de aprendizaje consistirá en crear un nuevo meme de internet a partir de alguna imagen de arte clásico grecorromano (pintura o escultura, y también otra artesanía como orfebrería o alfarería o numismática).  Mira los ejemplo adjuntos.

Esta composición con elementos que fácilmente nos puedan recordar a ella y tendrá que ser representativa del mito.

Pasos (e indicaciones) que habrás de seguir:

1. Piensa las frases del meme (uno bueno suele tener una por título y un subtítulo). La temática es completamente libre (aunque ciertos temas pueden tener veto, consúltalo antes) desde "chascarrillos" de la asignatura o del profesor, pasando por curiosidades del Colegio hasta otros asuntos de tu vida fuera de aquí. Claramente, debería de ser información que puedas compartir en el caso de que genere confusión.

2. Elige tu imagen con cuidado de que no sea el primer resultado que aparezca ni el más utilizado. Como sugerencia busca y filtra por imágenes grandes y de alta calidad (formato png).

3. Usa la web proporcionada para crear el meme. Si conoces otra aplicación/web, también puedes usarla.

4. Edítala a tu gusto (por ejemplo, recortándola o con filtros).

5. Añade un pie de foto (discreto –pero legible– y con estilo) con tus iniciales.

6. Sube la imagen (preferentemente, png. En su defecto, jpg).

DETALLES:

• Tipo de trabajo: individual

• Sesión de trabajo en clase: No habrá, será necesario prepararlo individualmente fuera del aula.

• Entrega límite: 28 de mayo 2023. Entregas que contravengan las normas, que se entreguen tarde o que no se entreguen ("olvidadas") equivalen a 0.

Esta SA ofrecerá la siguiente ventaja a la nota más alta (por rúbrica): Carta "Marcial".