Durante el curso 2025-2026, el Colegio Abecé ha continuado con nuestra trayectoria internacional gracias a la Acreditación Erasmus+. Hemos ejecutado con éxito un total de 35 movilidades internacionales: 33 alumnos y alumnas de secundaria vivieron experiencias inolvidables en el extranjero, mientras que 2 profesores completaron estancias de aprendizaje por observación (Job Shadowing) para enriquecer sus competencias docentes. Además, hemos coordinado una gran acogida en nuestro centro, consolidando una sólida red de cooperación con socios de Francia, Alemania y Austria.
Visita a Francia - Prades (Octubre 2025)
Visita a Alemania - Herxheim (Noviembre 2025)
Acogida en Gandia - (Enero 2026)
Visita a Austria - Viena (Marzo 2026)
Visita a Francia - Prades (Mayo 2026)
Impacto, Sostenibilidad y la labor del profesorado
El balance de este curso ha vuelto a destacar por el compromiso y la implicación de nuestro profesorado acompañante. Su labor va mucho más allá de la mera supervisión: garantizan el bienestar del alumnado y aprovechan cada desplazamiento para observar metodologías activas e innovadoras en los centros de acogida.
Como muestra de nuestro compromiso medioambiental, en este curso hemos podido incorporar opciones de viaje ecológico (green travel), utilizando medios de transporte sostenibles, como el tren, en nuestras rutas europeas. Por su parte, la satisfacción de las familias, el alumnado y los docentes ha alcanzado el 100% en los informes de evaluación, reflejando mejoras sobresalientes en la confianza personal, la independencia y la fluidez comunicativa en inglés de nuestros jóvenes.
Mirando al futuro
Al encontrarnos redactando esta memoria con el borrador final del proyecto, celebramos la absorción completa del presupuesto concedido, lo que demuestra una gestión eficaz y transparente de los fondos europeos. Este curso reafirma que la internacionalización ya forma parte de la identidad del Colegio Abecé, impulsando una comunidad educativa más abierta, tolerante y preparada para los retos globales del futuro.