5/30(一)、6/6(一)、6/13(一)、6/28(二)辦理跨年級遠距教學示範,對象為彰化縣後寮國小五六年級。
彰化後寮國小 0606流程
第三節10:30-11:10
10:30-10:35 壢中致賢老師開場
10:35-10:50 壢中同學解說
第五組 毅力號
第六組 毅力號 輪子
第七組 毅力號 人工智能
第八組 毅力號 相機
10:50-10:55 慧春老師 致賢老師 收尾
10:55-11:00 拆成三個會議室製作飛行種子
11:00-11:20 下課 但 可持續飛行種子實作
第四節11:20-12:00
11:20-11:35 吸管竹蜻蜓實作
11:35-11:45
第十組 SpaceX
第三組 火箭
第四組 火星衝
第二組 GPS
11:45-11:50 慧春老師 致賢老師 提問
11:50-12:00 後寮國小 憶慈老師收尾
111/05/23火星誌 預報告 建議調整課程內容讓小學生理解。
第一組:自我介紹很活潑;建議可以先介紹望遠鏡的起源,再介紹望遠鏡的集光原理,我認為不需要強調他不是放大鏡(只有一片凸透鏡),因為他就是望遠鏡,重點放在想要告訴別人的主題上。問答的題目可以再多幾題,加一點有點難度的。
第二組:主題為衛星定位,建議先介紹GPS,因為比較多國家使用這個系統,可增加衛星定位的原理說明(加一張圖片),北斗衛星可以增加與GPS的比較(擺放的高度?數量差別?使用國家數量....有他很厲害的地方嗎?)
第三組:你們在名字後面加上報告的主題,很不錯!火箭升空講得很好.投影片字體可以再大一些.火箭回收建議可以增加一下,回收技術如何突破?空氣火箭:你的圖片是只有打空氣的示範,可以增加醋與小蘇打的實驗裝置,也可以試著比較一下兩者的優缺點?
第四組:火星有很多內容可以介紹,如果要介紹火星衝,應該放一張簡單的示意圖就好,你的那張有點小複雜.可以先提一下說明火星衝週期原因是....,替後面的報告鋪梗。霍曼轉移軌道的說明文字可以調大一些,內容也可以稍微增加。
第五組:相機的介紹很有趣.機械臂和桅杆是不同的構造,機械臂像獨臂俠的手臂,桅杆像是人的脖子。建議@翊宸可以在圖上標示不同的相機位置,因為只聽你說,還是不易分辨。
第六組:輪子的分工解說很棒.建議可以試著比較毅力號和好奇號的輪字設計差別.
第七組:人工智慧,永嘉的介紹不錯,建議火星車的圖片不要變形.煒勝有一個錯字,建議可以加幾句話說明AI對火星地形的辨識工作,圖片建議用zooniverse上分析資料的圖片.
第八組:家量的相機介紹不錯,博凱的毅力號AR,建議可以使用你自己和AR一起截圖的照片(上次致賢老師請大家做的活動).
第九組:引言和內容都很棒!
第十組:字太多,可以截取你們覺得最有趣/和火星最相關的內容和大家分享.
107.36蔡東烜
這次的體驗令我印象非常深刻,我們一整個班一起做一個報告,向小朋友們介紹火星上的事物,有探索號、好奇號等,還實際做了飛行種子,雖然是上報告,但我還是感受到後寮國小小朋友滿滿的熱情,經過這次遠距的互動讓我滿載而歸。
這次去後寮國小令我獲益良多,令我驚喜的是,小小朋友的問題非常有深度,也很可愛,希望下次還有機會和她們互動。
102.01王詩涵
在面對小朋友的時候,其實是非常的緊張,因為不知道他們會問些什麼?我有沒有能力解惑,在這次疫情中,雖然只能以線上的方式與小朋友做互動,但這不僅提升了我的演講能力,也讓我明白事前準備的重要性,在問答的過程中,我也瞭解到許多自己也疑問的點,當然,我跟同學也互助式的解決許多難題。
第一次和距離我180公里的國小學生線上教學、第一次當別人的老師。我們帶著自己做的簡報和一些天文知識,與彰化後寮國小五年甲班的小朋友們在線上見面,報告過程中,發現小朋友們的好奇心都十分強烈,總是能提出很多問題,其中還有我自己都沒想到的問題。
後寮國小50106: https://makecode.microbit.org/_eg3iUiD3DgwY
後寮國小50112: https://makecode.microbit.org/_g64gUV3bRMbJ
後寮國小50107: https://makecode.microbit.org/_RaETP0MJhDxu
https://www.jpl.nasa.gov/news/press_kits/ingenuity/landing/
https://mars.nasa.gov/technology/helicopter/
ANTENNAS 無線電天線
透過毅力號和火星通信衛星與地球通信。
Radio antennas talk to Earth via the Mars 2020 rover and the Mars orbiters.
BLADES 機智號扇葉
由碳纖維製成,可在稀薄的火星大氣中提供升力。
Made of carbon fiber foam core provide lift in the thin Mars atmosphere.
SOLAR PANEL 太陽能電池板
有助於保持電池充電。
A solar panel helps keep the battery charged.
BATTERIES 電池
有助於為直升機提供動力。
Batteries help power the helicopter.
AVIONICS & BODY 航空電子設備和機身
航空電子設備——或“大腦”——幫助直升機運行和導航。身體有絕緣材料和加熱器,以保持敏感的電子設備溫暖並在寒冷的火星夜晚生存。
Its avionics — or "brains" — help the helicopter function and navigate. The body has insulation and heaters to keep sensitive electronics warm and survive cold Martian nights.
SENSORS & CAMERAS 傳感器和相機
傳感器收集有關直升機飛行速度和方向的數據。相機幫助直升機看到。
Sensors collect data on how fast the helicopter is traveling and in which direction. Cameras help the helicopter see.
LEGS 腳
由碳纖維管製成的超輕腿有助於它在飛行後著陸。
Ultra-light legs made of carbon fiber tubes help it land after flight.
https://app.vectary.com/p/3wDrwEe3iInUiojdrBXj63
glTF File (3D Model)
1.73 MB
application/octet-stream
https://mars.nasa.gov/resources/25043/mars-ingenuity-helicopter-3d-model/
https://app.vectary.com/p/1oUVXMJKpPkqrmBmcSC4s8
https://app.vectary.com/p/3RlGme0Yk49Vxq40MzyEBs
glTF File (3D Model)
11.1 MB
application/octet-stream
https://mars.nasa.gov/resources/25042/mars-perseverance-rover-3d-model/