มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรียน
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ประกาศค่าเป้าหมาย
สรุปผลการดำเนินงาน
ร่องรอยหลักฐาน
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ