建置與營運：
田尾國中自造教育及科技中心以田尾地區園藝特色為發想，結合108科技領域課綱，開發了以<智慧園藝>為主軸的相關課程，各年段課程包括溫室結構架構、智慧澆灌、智慧光照及溫室環境控制、追日系統、榫接花架等生科、資科相關課程模組，希望在課程傳遞過程中，向下撒種、扎根，培養學生發現問題、解決問題的科技力，並期許每顆撒下的種子，都能在將來耕耘出一片夢想的沃土，成為故鄉產業進步的動力！
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課程規劃：
(一)整合彰化縣科技教育輔導團、縣網中心及縣內各自造教育及科技中心，完善縣級輔導網絡，並規劃中心組織架構與運作機制，執行各項教學及推廣工作，落實教師增能、推廣科技教育。
(二)結合彰化縣科技教育推動總體計畫，以「智慧園藝」為中心特色，能源科技、數位自造、物聯網及陶藝為主軸，規劃良善的自造教育及科技中心空間及硬體設備。
(三)落實十二年國教科技領綱，以田尾公路花園在地特色為發想，運用「做、用、想」理念，並進行跨領域課程設計，打造自造教育及科技教育特色課程。
(四)搭配科技輔導團，培訓科技領域種子教師協助推動科技領域課程，並運用自造教育及科技中心資源，建構十二年國教素養導向教學資源，引領全縣科技教師達成十二年課綱三面九項素養教學。
(五)運用自造教育及科技中心資源，辦理新興科技認知（如AR擴增實境/VR虛擬實境、AI人工智慧、IoT物聯網、大數據、智慧機械、綠色能源）等師生活動，激發學生想像力及創造力，並以專題實作方式，引導學生解決日常生活情境問題。
(六)以「夢田」為出發點，分享及推廣自造教育及科技教育服務，讓更多學生有機會在彰化縣科技教育推動計畫中，增強學生動手做的能力，讓學生自由造夢、有築夢技能及圓夢的實力。
研習活動照片：連結
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