四、校內積極營造臺灣母語情境

一、  將母語教學融入本土語言教學，並適時提供補充教材教學。

二、  教師休息室設本土語言－閩南語諺語專區供教師教學參考

三、  各班教室情境佈置亦闢本土語言教學專欄，並擺設相關書籍等教材，供學童學習。

        (校友謝常彰先生捐贈各班一本實  用台語詞典~供學生查詢閩南語字詞使用)

四、  利用兒童朝會時間或導師時間進行俚語、諺語、生活用語教學。

五、  請本土語言老師、藝術領域老師或各班導師教唱本土歌謠。