Cada día podemos escribir una historia nueva ... Una en la cual todos debemos tener parte. Velando por sí mismos pero a partir de la conciencia de realizar necesariamente el bienestar general.

Agentes de cambio que con base en valores y conocimiento básico de nuestra realidad, puedan sumar a muchos otros más al convencimiento de formarse como futuros ciudadanos solidarios, participantes,propositores y fiscalizadores de los recursos de todos,


Estudiantes del Liceo de Vuelta de Jorco de Aserrí, participantes del proyecto Contralores Juveniles 2016.

Desde el año 2016 la Controlaría General de la República se encuentra realizando junto al Ministerio de Educación Pública dirigido a jóvenes desde los 12 hasta los 17 años. Se denomina; Contralores Juveniles. Antes que supervisores o fiscalizadores se aspira a formar jóvenes estudiantes de los Liceos públicos y privados del país como agentes de cambio que asuman la tarea de "enamorar" a sus comunidades estudiantiles, mediante una serie de actividades, para participar y tomar conciencia con ello de la necesidad de velar por el bienestar de la colectividad. Un paso más en la construcción de una ciudadanaía no solamente participante y vigilante sino que también decisora y gestora para la solución de los problemas relativos a su realidad.


En el año 2017 cuatro Liceos públicos llevaron adelante el proyecto con gran éxito: Liceo de Costa Rica, Liceo de Heredia, Liceo de Vuelta de Jorco de Aserrí y el Liceo Vargas Calvo. El adjunto es un video que resume la finalidad de los Contralores Juveniles protagonizado por los Contralores Juveniles 2017


En el año 2016: contamos con 17 Contralores Juveniles en un solo centro educativo, el Liceo de Vuelta de Jorco de Aserrí. Abarcando una población total de 320 estudiantes aproximadamente.

En el año 2017: contamos con 116 Contralores Juveniles cubriendo una población estudiantil aproximada de 1800 estudiantes que vivieron el proceso mediante actividades vivenciales relativas al valor Probidad y al aprendizaje de aspectos básicos de contratación administrativa, presupuesto público y manejo de los recursos públicos en sus liceos. Así como se dio énfasis en la necesaria sostenibilidad ambiental como legado a las futuras generaciones,


Resultados de actividades realizadas por los Contralores Juveniles 2017

80 Horas de capacitación.

7 Veedurías o investigaciones.

3 Actividades de proyección a la comunidad.

2 Ejercicios de Rendición de Cuentas.


Acto de Inauguración del Proyecto Contralores Juveniles 2017

Liceo de Costa Rica, Abril de este año.

Contralores Juveniles participantes del Acto de Inauguración del Proyecto Contralores Juveniles 2017 en el Liceo de Costa Rica con participación de representación de los 4 Liceos participantes y de la señora Ministra de Educación Pública, así como de las señoras Contralora y Subcontraloras Generales de la República entre otras autoridades presentes.

Firma de compromisos de los Contralores Juveniles durante el año 2017 .


Plan de Acción del proyecto

plan-accion.pdf


Naturaleza del proyecto - Descripción

Con este proyecto se busca formar, fomentar y desarrollar la participación activa, responsable e inclusiva de los estudiantes de secundaria a través de la integración de una denominada: “contraloría estudiantil”. Lo anterior, por medio de la realización de una serie de acciones orientadas en tres ejes centrales:

  1. Formación en ciudadanía, derechos y valores para la generación de prevención de toda forma de corrupción y su intolerancia,
  2. Desarrollo de destrezas para el ejercicio del control social o ciudadano en temas inherentes a su realidad que sean de interés directo de toda la comunidad estudiantil (cuerpo docente, administrativo y estudiantado), y,
  3. Implementación de actividades de proyección a la comunidad circundante al Liceo o Colegio, con el objeto de desarrollar habilidades gestoras en coadyuvancia, con la Administración y con la sociedad en general, para la realización del bienestar general y la prevención de la corrupción como medio para informar y rendir cuentas sobre su labor a los demás.


Justificación del proyecto

Muchos de los problemas que hoy percibimos en nuestro entorno social tienen una situación base común. La crisis de valores que subyace en nuestra sociedad y en el mundo. Siendo uno de ellos la corrupción. Ante la cual, se han realizado diversos esfuerzos públicos y privados en aras de resolverles. Sin embargo, la situación continúa y tiene serias consecuencias en múltiples áreas. Una de ellas es en la Hacienda Pública. Entendida tal como el continente de todos los recursos públicos (sean materiales, personales, servicios y otros) que son financiados gracias a la contribución que cada ciudadano realiza al hacer pago de las diversas cargas tributarias. Recursos de todos que, en muchas ocasiones, se ven disminuidos por actos de corrupción que imposibilitan que se satisfaga el interés general al cual iban destinados. Todo loanterior motivó a este Órgano Contralor para percibir como primordial el coadyuvar en la formación ciudadana en valores tanto para niños y jóvenes, con el fin de contribuir a ofrecer medios para constituir, a futuro, una nueva ciudadanía. Ciudadanos que hayan introducido en lo más profundo de sus creencias la conciencia de realizar sus intereses propios en consonancia con el bienestar general y común. Puesto que realizando éste último, igualmente, se aseguran sus propios derechos e intereses. Ciudadanos empoderados en sus derechos y responsables respecto a sus deberes. Críticos pero, a la vez, gestores y coadyuvantes en el sistema para ofrecer soluciones a problemas comunes. En particular, el manejo de la Hacienda Pública y la prevención de la corrupción.


Finalidad

Constituir, en los centros de secundaria, un grupo líder denominado: “Contraloría estudiantil” que promoverá acciones lúdicas y vivenciales de proyección estudiantil y comunal para la vivencia en valores y la práctica de una ciudadanía activa (como individuos tanto gestores vigilantes de los recursos y servicios públicos). Para lo cual cada “contralor juvenil” que la conforma deberá integrar a su labor a otros compañeros del colegio como contralores asistentes a sus actividades y tareas. De manera que pueda formarse una red de gestión que termine completando la mayor integración de la población estudiantil al proyecto y a sus contenidos.


Objetivo general

Establecer un grupo líder de estudiantes que se constituya en agente de cambio para promover y desarrollar en su población estudiantil y comunidad procesos de concientización, mediante vivencias prácticas, que permitan la capacitación, interiorización y construcción propia y de los demás de los principios inmersos en el valor de Probidad (rectitud, buena fe, no discriminación, uso eficiente de recursos y legalidad), así como la generación de intolerancia y, con ello, prevención de toda forma de corrupción.


Objetivos específicos

  1. Impactar a la población estudiantil y su comunidad con actividades específicas de la Contraloría Estudiantil que dejen huella en la comunidad educativa, circundante al Liceo y nacional en el marco de la formación de valores y la lucha contra la corrupción.
  2. Generar identificación en la población estudiantil con el proyecto a efectos de que el mayor número de jóvenes se lleguen a afiliar a la Contraloría Estudiantil, asimilando los valores y acciones que promueve.
  3. Rendir cuentas y, con ello, dar a conocer el trabajo realizado mediante actividades al efecto en el Liceo y en la comunidad en general.