2-1-1規劃各年級課程主題、課程架構、時數，並能切合學生交通安全核心能力

2-1-2各校80％以上學生參加交通安全數位課程或研習，每學年4小時以上 

2-1-3課程內容以與學童相關問題為主，如行人、自行車和乘客(機車、汽車和大客車) 等課程主題 

2-1-4運用教育部安全教育課程模組融入領域或校定課程進行教學，並積極自編合宜教案。(以交通安全五守則為核心編撰教案)