2014 – 2016 | INVESTIGACIÓN DE PROYECTOS PASADOS CON ENFOQUE SOCIAL Y HABILIDADES DESARROLLADAS
De 2014 a 2016 se detectaron 77 proyectos realizados por estudiantes desde 2007 que buscaban atender alguna problemática social. Éstos fueron iniciativas realizadas como parte de las asignaturas o como tesis. Los hallazgos señalaron un creciente interés de los alumnos por vincular su trabajo a temas de carácter social.
2015 – 2017 | DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DE VINCULACIÓN // CENTRO CONSTRUYE COMUNIDAD
A partir de 2015 se creó el HUB de diseño social con la finalidad de alinear el talento creativo de los estudiantes y académicos, con actores y recursos, y vincularlo con las problemáticas del contexto del nuevo polígono de CENTRO. Se buscaron alianzas con programas académicos y se rediseñó la clase de Contexto Político y Social bajo un enfoque de diseño social que permitiera la vinculación de los estudiantes con la comunidad.
El HUB diseña actividades y talleres que buscan construir y consolidar vínculos en la comunidad, así como desarrollar habilidades (en estudiantes y vecinos) que puedan traducirse en la profesionalización creativa, y la generación y fortalecimiento de economías locales.
ALCANCE
Participación directa de más de 200 vecinos
• Formación de más de 250 estudiantes en metodologías de diseño social
• Incremento en número de tesis de licenciatura y trabajos de especialidad con enfoque social (de 2007 a 2014 se realizaron 1.3 tesis por año, mientras que en 2015-2016 se elevó a 7.5)
• 35 estudiantes de servicio social
• Becas para vecinos en educación continua (cada programa o taller tiene al menos una plaza con hasta 70% de beca)
• Vinculación con grupos de vecinos (vendedores del mercado, banda los Panchitos, grupo de mujeres vulnerables, entre otros).
• Cuatro vecinos empleados de tiempo completo
• Impulso de economías relacionadas a CENTRO