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Fuera etiquetas, estereotipos y prejuicios para la prevención de la violencia de género: cuentos, juegos y juguetes no sexistas, no violentos.
Descripción del ámbito
Descripción del ámbito
El popular, la responsable, el deportista, el músico, el travieso, la buena estudiante, el artista, la de dieces... Estamos rodeados de etiquetas. Las atribuimos de forma inconsciente, socialmente, como una manera de explicar rápidamente conductas o capacidades del alumnado. Ello genera expectativas de comportamiento y, como tal, nos encasilla. Nos otorga un rol.
En este ámbito de participación incluiremos las actividades desarrolladas a fin de suprimir las etiquetas y los estereotipos discriminatorios de cualquier índole, para promover actitudes de respeto e inclusión.
La magia de Halloween
La magia de Halloween
llega a nuestro cole de la mano del Teacher Jose, que ha organizado el I Concurso de Calabazas con el alumnado del Centro, en colaboración con las familias.
¡Seguro que todos y todas han disfrutado de lo lindo decorando sus calabazas en familia!
¡Enhorabuena a las ganadoras!
¡Enhorabuena a las ganadoras!
Día Internacional de las Personas con Discapacidad
Día Internacional de las Personas con Discapacidad
Con la incombustible colaboración de la maestra Juani, durante las sesiones de Educación Física, el alumnado del Centro ha vivido en la piel de las personas con discapacidad, disfrutando de unos juegos superdivertidos, en los que debían servirse de todos los sentidos disponibles para superar con éxito las pruebas. Sin duda, el alumnado ha disfrutado muchísimo durante estas sesiones, al tiempo que ha podido empatizar con todas las personas, dejando a un lado las etiquetas y jugando como iguales.
Además del "trabajo de campo", el alumnado ha realizado un trabajo de investigación sobre los Juegos Paralímpicos y deportistas sus deportistas de élite.
¡Gran trabajo el de nuestra compañera Juani y gran implicación del alumnado!
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Día Intenacional de la mujer y
Día Intenacional de la mujer y
la niña en la Ciencia
la niña en la Ciencia
El 11 de febrero, con motivo de la celebración del Día Internacional de mujer y la niña en la Ciencia, el alumnado de 5º y 6º de Primaria, tuvo el honor de participar en un encuentro con científicas organizado por el Parque de las Ciencias de Granada. Se trató de un encuentro virtual en el que intervinieron 4 científicas de los campos de la astronomía, la herpetología, la inmunología y la paleontología, que sirvió de inspiración al alumnado participante, así como para para fomentar el acceso y la plena e igualitaria participación de las mujeres y las niñas en la ciencia.
¡Una experiencia nueva desde un punto de vista diferente!
Lo que no vemos con los ojos
Lo que no vemos con los ojos
El 22 de febrero tuvimos la emocionante visita, como cada martes, de Laura, una maestra que trabaja en la Fundación ONCE, cuyo objetivo principal, entre otras muchas actividades de integración laboral y formación, es la de promover la accesibilidad global, favoreciendo la creación de entornos, productos y servicios para todos.
Como decimos, Laura nos visita cada martes para facilitar la plena integración de una alumna con discapacidad visual en el centro, ayudando con sus recursos a su pleno desarrollo cognitivo, emocional y social. En esta ocasión, Laura nos facilitó unos recursos de su propia sede, que sirvieron para que todo el alumnado del aula aprendiera cómo las personas con discapacidad visual son capaces de "ver", leer y escribir lo que sucede a su alrededor. ¡Aprendimos braille!
Sin duda, un aprendizaje inclusivo, útil y de calidad.
Balcón & Arte
Balcón & Arte
A petición del Ayuntamiento, el alumnado de 5º y 6º ha colaborado en la realización de una pintura para participar en esta actividad, con la que se pretende poner en valor las artes plásticas de nuestra comarca a través de un museo en la calle itinerante. Las más de 80 pinturas, procedentes de pintores profesionales y aficionados, cuelgan ahora de distintos balcones de la comarca, llenando ésta de color y arte.
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