A primària l’aprenentatge continua sent una aventura viva, plena de preguntes, descobertes i creixement.
L’espai d’aprenentatge ocupa una part important de l’horari lectiu diari de l’alumnat de la nostra escola. Cada espai desenvolupa el currículum d’una àrea concreta (lingüístic, matemàtic, científic, moviment, arts, …), està ubicat a la seva respectiva aula física i cada mestre/a és el/la responsable d’un d’ells, acompanyant a l'alumnat en el seu aprenentatge i proposant activitats que fomenten la curiositat, l'esperit crític i el treball en equip.
Els espais es programen tenint en compte les propostes que es presentaran a l’alumnat així com la distribució i organització de l’espai físic en sí, que serà molt acurada. Aquesta manera de viure l’escola afavoreix l’autonomia, la participació i la consciència del propi procés. Els espais parlen, acullen, conviden.