LO SFONDO

SFONDO ISTITUZIONALE

Il progetto educativo del nostro plesso si colloca all'interno della pedagogia istituzionale e della ricerca-azione. L'alunno è considerato parte attiva del percorso educativo in quanto portatore di esperienze personalmente vissute, interessi e bisogni che vanno riconosciuti e valorizzati dall'insegnante. La relazione adulto e bambino diventa simmetrica, coinvolge entrambe le parti, attivando un percorso di co-progettazione utile al raggiungimento di mete condivise. L'insegnante, mediante l'osservazione, legge le tracce, accoglie le proposte del bambino, dando forma ad una trama narrativa, un canovaccio che da senso agli apprendimenti e si sviluppa in itinere. Per questi motivi ogni anno lo sfondo assume una forma e una struttura diversa, così come sono diversi i bambini protagonisti di questa didattica.

SFONDO 2022-2023

UN VIAGGIO STELLARE