Desarrollo Socioemocional

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Ayudar a los niños a aprender sobre los sentimientos

La etapa preescolar es un momento crítico de desarrollo en lo que respecta a las habilidades socioemocionales. Es una época en la que aprendemos a identificar nuestros sentimientos, a controlarlos, a jugar de forma cooperativa con los demás, a defendernos, a resolver problemas y mucho más. Hasta que aprendemos a controlar nuestros sentimientos, a veces ellos nos controlan a nosotros. En esta página se ofrecen algunas estrategias y apoyos para fomentar el crecimiento socioemocional durante la primera infancia.

Los sentimientos son fantásticos

Podcast: Los sentimientos son fantásticos (en inglés)

Niños que se preocupan

Habilidades de Afrontamiento

Ayudar a tu hijo a aprender a gestionar sus emociones no es tarea fácil. Etiquetar y validar sus sentimientos puede ayudarles a aprender a identificar lo que ocurre en sus pequeños cuerpos. ¡Todos nuestros sentimientos están bien! Sólo tenemos que encontrar respuestas adecuadas cuando las cosas no salen como queremos.

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Habilidades Sociales

En la primera infancia es cuando los niños toman conciencia de sus compañeros, aprenden comportamientos prosociales y crean amistades. En la escuela trabajamos mucho estas habilidades. A continuación se presentan algunos recursos para padres sobre cómo fomentar el crecimiento de las habilidades sociales en casa y en la comunidad.

¿Cómo enseñamos estas habilidades en la escuela?

Aquí en CLA, somos una escuela PBIS. Esto significa que enseñamos comportamientos positivos y apoyamos esos comportamientos con intervenciones que se centran en lo que los niños hacen bien. Además, comenzamos el año con ocho semanas de lecciones emocionales sociales intensivas. Usamos nuestra mascota escolar, Mr. MAC , para enseñarnos todos los componentes de ser un buen amigo. Para aprender más sobre cómo enseñamos estas habilidades en la escuela, haga clic en los boletines para padres para ver el enfoque de cada semana. Para aprender más sobre PBIS, vea nuestra página de Herramientas de Comportamiento.