TRABAJO Práctico 4to Bimestre
En base a lo trabajado sobre MULTICULTURALISMO los estudiantes en grupo de máximo 3 participantes realizarán una PRODUCCIÓN FINAL eligiendo alguna de las siguientes opciones
Opción 1: Collage: Los estudiantes crearán un collage utilizando imágenes, recortes de revistas, dibujos, etc., que representen la diversidad cultural de su comunidad o de un país latinoamericano.
Opción 2: Microcuento: Los estudiantes escribirán un microcuento en el que los personajes sean de diferentes culturas y deban resolver un conflicto o una situación juntos.
Opción 3: Canción: Los estudiantes deberán componer una canción utilizando alguna melodía ya existente que se trate sobre por qué es importante el respeto por la diversidad
Opción 4: Poema: Los estudiantes deberán componer una poesía en torno a la relación del Capitalismo y el Multiculturalismo
Período Recuperación y Acompañamiento Noviembre 2025
👉Este trabajo será evaluado oralmente de acuerdo a las fechas coordinadas con la docente.
1er Bimestre. Poder
1. Definir poder y sus distintas formas de ejercicio del poder.
2. ¿Cuál es la diferencia entre autoridad y legitimidad?
3. ¿Qué es Autoritarismo?
4. ¿Qué diferencia hay entre autoridad y autoritarismo? Dar ejemplos al respecto
5. ¿A qué se denomina Monopolio de la Violencia? ¿Quién tiene esa potestad legítima? Seleccionar una nota periodística que sirva de ejemplo para este concepto (monopolio de la violencia)
2do Bimestre. Dictadura Cívico Militar
Leer el siguiente texto y contestar las preguntas
DIÁLOGO ENTRE JACOBO TIMERMAN Y EL REPRESOR RAMÓN CAMPS
El periodista y empresario Jacobo Timerman fue secuestrado en abril de 1977. Fue torturado en un centro clandestino de detención y liberado, luego de 30 meses de reclusión, gracias a los fuertes reclamos internacionales. Una vez en libertad, escribió sobre su experiencia. Aquí citamos un fragmento de uno de esos libros, donde se reproduce el diálogo que mantuvo en cautiverio con uno de sus torturadores.
«CAMPS: Si exterminamos a todos, habría miedo por varias generaciones.
TIMERMAN: ¿Qué quiere decir todos?
CAMPS: Todos… unos 20.000. Y además sus familiares. Hay que borrarlos a ellos y a quienes puedan llegar a acordarse de sus nombres.
TIMERMAN: ¿Y por qué cree que el Papa no protestará ante esta represión? Ya lo están haciendo muchos gobernantes mundiales, líderes políticos, dirigentes gremiales, científicos...
CAMPS: No quedará vestigio ni testimonio.
TIMERMAN: Es lo que intentó Hitler con su política de Noche y Niebla*. Enviar a la muerte, convertir en ceniza y humo a aquellos a quienes ya había quitado todo rastro humano, toda identidad. Y, sin embargo, quedaron en algún lugar, en alguna memoria, registrados sus nombres, sus imágenes, sus ideas. Por todos ellos, y cada uno, pagó Alemania. Y aún está pagando, con un país que quedó dividido.
CAMPS: Hitler perdió la guerra. Nosotros ganaremos».
(Jacobo Timerman, El caso Camps, punto inicial, Nueva York, Random editores, 1981.)
*De acuerdo con las órdenes de Adolf Hitler, Wilhelm Keitel, jefe del alto comando de las fuerzas armadas alemanas, emite el decreto de "Noche y niebla". Quienes se resistan al régimen alemán en los territorios ocupados serán arrestados y deportados a campos de concentración en Alemania. Los arrestados simplemente desaparecerán en la "noche y la niebla". Sus familiares no serán informados. Unas 7.000 personas, principalmente de Francia, son arrestadas en el marco de lo establecido en este decreto. La mayoría son deportados a los campos de concentración de Gross-Rosen y Natzweiler-Struthof.
1) ¿En qué años se desarrolló la última dictadura cívico militar en nuestro país?
2) ¿Qué es el Plan Cóndor y que objetivos tenía?
3) ¿Quién fue Ramón Camps y que papel jugó en el "proyecto de reorganización nacional" propuesto por la Junta Militar? ¿A qué se refiere Camps cuando enuncia que "hay que exterminar a todos"?
4) ¿Qué fueron los centros clandestinos de detención y cuál fue función?
5) De acuerdo a la participación que tuvimos en el Conversatorio con Juan Pablo Moyano, hijo de desaparecidos, explica qué fue lo que más te impactó.
3er Bimestre. Partidos Políticos
1) ¿Cuál es la importancia de los Partidos Políticos para el desarrollo de la Democracia?
2) ¿Qué requisitos se deben cumplir para conformar un partido político en los diferentes ámbitos (municipal, provincial, nacional)?
3) ¿Qué es una plataforma política?
4) De cara a las elecciones legislativas del próximo año, indicar cómo afectan a la conformación de las diferentes cámaras
4to. Bimestre. Diversidad y Multiculturalismo - Discriminación y Xenofobia
1)¿A qué llamamos diversidad cultural ?¿Por qué el 12 de octubre se conmemora el Día del Respeto a la Diversidad Cultural?
2) ¿Por qué se impuso la noción de “raza”?
3) ¿A qué llamamos Xenofobia, Racismo y Discriminación? Da ejemplos para cada concepto.
4) ¿Qué relación podes establecer entre Multiculaturalismo y Globalización?