Estos escenarios pedagógicos no tienen precedentes a nivel mundial dentro de una estructura educativa de ámbito estatal, ubicando a Escuela Abierta como vanguardia en la implementación de estas actividades deportivas como ambientes que fortalezcan el tránsito de los alumnos por la escuela pública, poniendo especial atención a que impacto de estos, sea un acto pedagógico más allá de la mera huella motriz y vivencial que estos dejan.
Aventuras es un proyecto de vanguardia que aloja a todos los niños, niñas y adolescentes de los programas de Escuela Abierta y todas sus articulaciones vinculándolos con la naturaleza desde escenarios pedagógicos difíciles de reproducir o replicar dentro de la estructura edilicia de una escuela pública urbana. El impedimento radica en que Aventuras potencia la existencia de dos lagos, de tres circuitos de puentes aéreos graduados por niveles (arborismo), dos palestras o muros de escalada artificial dentro de una estética repleta de naturaleza, tres tirolesas que transitan sobre un espejo de agua, muros artificiales de travesía horizontal o bulder, circuitos de reconocimiento de flora y fauna y bosque con propuestas pedagógicas orientadas a relacionar al alumno con la naturaleza dentro de marco sano y de bajo impacto con el medio que revaloriza la actividad al aire libre.
Se realiza en un lago artificial de poca profundidad con una isla interior, lo que genera un espejo de agua en forma de anillo, por el los alumnos transitan libremente recorriendo las variantes de paisaje que otorga rodear dicha isla también pasan debajo de puentes y tirolesas transitadas por otros grupo.
Se realiza en un segundo lago con características más rectas que el anterior, donde se fondean boyas conveniente y estratégicamente para que los alumnos recorran individualmente diferentes circuitos que desafíen a un mayor control y gobierno de la embarcación.
Parte de enfrente de los baños, transita la isla y sale de esta mediante una tirolesa, recorre la costa Noreste del lago circular y vuelve a la isla, para volver a salir de esta por otra tirolesa hasta el fogón Oeste del lago. Consta de un itinerario de 200m de puentes de mediana altura, distribuidos en 7 (siete) tramos con bases intermedias, los alumnos realizan la travesía con cascos y arneses de seguridad con doble eslinga vinculados a una línea de vida. Se extiende la seguridad con la presencia de adultos en cada transición (bases) que garantizan que el protocolo de transito se efectúe, tales adultos son personal técnico especializado y entrenado, también se invita a los docentes del grupo en cuestión a que habiten las bases con menos riesgo para acompañar al alumno "in situ", promoviendo y reforzando el vínculo alumno-docente.
Es un muro de escalada vertical artificial de 8m de altura con dos vías. Pensada y estructurada especialmente para los niveles motrices de los niños y niñas de primaria.
Situado a la derecha de la palestra de primaria, es un muro de escala de baja altura y 8m de ancho, donde los niños y niñas exploran y entrenan las habilidades de agarre y apoyo en las tomas antes de iniciar el ascenso real en la palestra.