ครั้งที่ 4

ด้านการปฏิบัติตน

1. วินัยและการรักษาวินัย

15 พฤษภาคม 2568กิจกรรมปรับพื้นฐาน

1.1 การแสดงออกทางอารมณ์กิริยา ท่าทาง และพูดสื่อสารได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อผู้เรียน
ระมัดระวังคำพูด แสดงกิริยา ท่าทางที่ดี วางตัวเหมาะสมกับผู้เรียน

23 มิถุนายน 2568เยี่ยมบ้าน พูดคุยกับผู้ปกครอง

1.2 การแสดงออกทางอารมณ์กิริยา ท่าทาง และพูดสื่อสารได้เหมาะสมกับกาลเทศะ ต่อผู้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง และบุคคลอื่น
สื่อสารกับผู้ปกครอง เพื่อนครู โดยใช้ถ้อยคำที่เหมาะสม

3 มิถุนายน 2568เข้าร่วมพิธีวันเฉลิมพระชนมพรรษา

1.3 มีเจตคติเชิงบวกต่อประเทศชาติ
เข้าร่วมงานพิธีสำคัญต่าง ๆ ยึดมั่นในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

4 สิงหาคม 2568แต่งชุดกากีถูกต้องตามระเบียบข้าราชการ

1.4 การปฏิบัติตามกฎ ระเบียบหลักเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นข้าราชการ
แต่งกายด้วยชุดกากีในทุกวันจันทร์ตามระเบียบของข้าราชการ

17 กรกฎาคม 2568แต่งกายชุดกิจกรรมในเครื่อง

1.5 การปฏิบัติตามกฎ ระเบียบหลักเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นข้าราชการครู
แต่งกายชุดกิจกรรมในเครื่องแบบตามระเบียบข้าราชการครูตามวันที่หน่วยงานกำหนด

21 กุมภาพันธ์ 2568สวมหมวกนิรภัยเมื่อขี่รถจักรยานยนต์

1.6 การปฏิบัติตามกฎหมาย
ปฏิบัติตามกฏจราจร สวมหมวกนิรภัยทุกครั้งที่ขี่รถจักรยานยนต์

2. คุณธรรม จริยธรรม

7 กรกฏาคม 2568หล่อเทียนพรรษา ในวันเข้าพรรษา

2.1 การปฏิบัติตนตามหลักศาสนาที่นับถืออย่างเคร่งครัด
ให้ความสำคัญกับหลักศาสนา ร่วมกิจกรรมทางศาสนาอย่างสม่ำเสมอ เช่นการร่วมกิจกรรมหล่อเทียนพรรษาที่ทางโรงเรียนจัดขึ้น

20 พฤษภาคม 2568เข้าร่วมงานศพผู้ปกครองนักเรียน

2.2 การเข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุน ศาสนกิจของศาสนาที่นับถืออย่างสม่ำเสมอ
เข้าวัดทำบุญทุกครั้งเมื่อมีโอกาสเข้าร่วมศาสนพิธีทั้งงานศพ งานทำบุญ และพิธีสำคัญต่าง ๆ ทางศาสนาพุทธ

15 กุมภาพันธ์ 2568ขายเสื้อวิ่งให้กับคนในชุมชน

2.3 การเห็นความสำคัญ เข้าร่วมส่งเสริม สนับสนุน เคารพกิจกรรมที่แสดงถึง จารีตประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่นหรือชุมชน
มีปฏิสัมพันธ์กับชุมชน ประชาสัมพันธ์งานวิ่ง ตั้งจุดขายเสื้อวิ่งในโรงเรียนบางสะพานวิทยา เพื่อบริการแก่คนในชุมชน

12 มิถุนายน 2568เข้าร่วมพิธีไหว้ครู

2.4 การเห็นความสำคัญ เข้าร่วมส่งเสริม สนับสนุน เคารพกิจกรรมที่แสดงถึง จารีตประเพณี วัฒนธรรมของชาติ
เข้าร่วมพิธีไหว้ครู ซึ่งเป็นพิธีที่สืบต่อกันมาช้านานในประเทศไทย

15 กุมภาพันธ์ 2568งานบางสะพานวิทยารัน 2

2.5 การมีจิตบริการ และจิตสาธารณะ
เก็บขยะ เตรียมน้ำ และอาหารสำหรับครู และบุคลากรที่มาช่วยงานบางสะพานวิทยารัน 2

6 มีนาคม 2568ถือป้ายเดินขบวน ในงานหัวใจสีชมพู

2.6 การต่อต้านการกระทำของบุคคล หรือกลุ่มบุคคลที่ส่งผลต่อความมั่นคงของชาติหรือผลกระทบเชิงลบต่อสังคมโดยรวม
ร่วมถือป้ายเดินขบวนรณรงค์ในเรื่องต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อสังคมโดยรวม

3. จรรยาบรรณวิชาชีพ

22 กรกฎาคม 2568มีบุคลิกภาพที่ดี และแต่งกายด้วยชุดสุภาพเรียบร้อย

3.1 การพัฒนาวิชาชีพ และบุคลิกภาพอย่างต่อเนื่อง

มีบุคลิกภาพและเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับนักเรียนด้วยการแต่งกายอย่างสุภาพเรียบร้อย

29 มีนาคม 2568อบรม PISA ความฉลาดรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์

3.2 การมีวิสัยทัศน์ รู้และเข้าใจ สนใจ ติดตามความเปลี่ยนแปลงด้านวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม การเมืองของไทย และนานาชาติในปัจจุบัน

อบรมความฉลาดรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์ เกี่ยวกับข้อสอบ PISA ซึ่งเป็นข้อสอบเตรียมคนให้มีพื้นฐานที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตในโลกที่มีการเปลี่ยนแปลง

3 พฤษภาคม 2568นับเงินเรียนฟรี 15 ปี โดยไม่แสวงหาผลประโยชน์ที่ไม่ถูกต้อง

3.3 การไม่อาศัยวิชาชีพแสวงหาผลประโยชน์ที่ไม่ถูกต้อง

งานการเงิน เป็นงานที่สามารถแสวงหาผลประโยชน์ที่ไม่ถูกต้องได้ง่าย ครูจึงต้องร่วมกันตักเตือน ต่อต้านต่อการกระทำผิด

16 กรกฎาคม 2568สอนนักเรียนคาบ 0 ก่อนเข้าเรียนคาบที่ 1

3.4 การมุ่งมั่นต่อการพัฒนาความรู้ ความสามารถของผู้เรียน

มีความมุ่งมั่น พัฒนานักเรียนตามความสามารถ เช่นการสอนคาบ 0 ก่อนเข้าเรียนคาบที่ 1 เพื่อให้นักเรียนได้พัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ

25 มีนาคม 2568เข้าร่วมอบรมออนไลน์พัฒนาความรู้ด้านการเงิน

3.5 การให้ความสำคัญต่อการเข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพครูอย่างสม่ำเสมอ

เข้าร่วมการอบรมพัฒนาทักษะต่าง ๆ ที่จำเป็นต่อวิชาชีพ และการจัดการเรียนการสอนอยู่เสมอ

25 มิถุนายน 2568เยี่ยมบ้านนักเรียน เอาใจใส่นักเรียนทุกคนอย่างเสมอภาค

3.6 รัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริม สนับสนุน ให้บริการผู้เรียนทุกคน ด้วยความเสมอภาค

ดูแลเอาใจใส่นักเรียนอย่างเสมอภาค เยี่ยมบ้านนักเรียน และร่วมพูดคุยกับผู้ปกครองถึงพฤติกรรมนักเรียนอย่างเสมอภาค

30 กรกฎาคม 2568จัดสถานที่พิธีเข้าประจำหมู่ยุวกาชาด

3.7 การประพฤติปฏิบัติตนเป็นที่ยอมรับของผู้เรียน ผู้บริหาร เพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง และชุมชน

ให้การช่วยเหลือในการจัดกิจกรรมของโรงเรียน การจัดสถานที่ และหน้าที่อื่น ๆ เพื่อให้เป็นที่ยอมรับของเพื่อนร่วมงาน

7 กรกฎาคม 2568ส่งเสริมนักเรียนขายของในกิจกรรมตลาดนัดอาชีพ

3.8 การไม่ปฏิบัติตนที่ส่งผลเชิงลบต่อกาย และใจของผู้เรียน

ส่งเสริมนักเรียนทำกิจกรรมต่าง ๆ ปฏิบัติตนกับนักเรียนในเชิงบวก ให้อิสระนักเรียนในการคิด และการตัดสินใจทำสิ่งต่าง ๆ

6 มีนาคม 2568ร่วมกันยกของงานหัวใจสีชมพู

3.9 การทำงานกับผู้อื่นได้โดยยึดหลักความสามัคคี เกื้อกูลซึ่งกันและกัน
ทำงานร่วมกับเพื่อนครูในกิจกรรมต่าง ๆ ของทางโรงเรียนช่วยเหลือกันและกัน

20 มีนาคม 2568นำนักเรียนเข้าค่ายสิ่งแวดล้อม ณ อุทยานแห่งชาติหมู่เกาะชุมพร

3.10 การใช้ความรู้ความสามารถที่มีอยู่ นำให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในทางพัฒนาให้กับผู้เรียน โรงเรียนหรือชุมชนในด้านใด ด้านหนึ่ง (ด้านการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา และสิ่งแวดล้อม)
นำนักเรียนเข้าค่ายสิ่งแวดล้อม ณ อุทยานแห่งชาติหมู่เกาะชุมพร เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

20 มีนาคม 2568ศึกษาพระราชกรณียกิจรัชกาลที่ 9

3.11 การยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
ยึดมั่นในระบอบประชาธิปไตย และจงรักภักดีต่อพระมหากษัตริย์อันเป็นประมุขของประเทศ ร่วมสืบสานพระราชกรณียกิจ

4. การดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

20 มีนาคม 2568ศึกษาพระราชกรณียกิจ และหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

4.1 มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ศึกษาพระราชกรณียกิจ และหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง น้อมนำคำสอนมาใช้ในชีวิตประจำวันอย่างสม่ำเสมอ

20 มีนาคม 2568นำนักเรียนปลูกพืชผักต่างๆ สำหรับไว้ใช้บริโภค และค้าขาย

4.2 มีการนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียน
นำนักเรียนศึกษาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ร่วมกันปลูกต้นไม้ พืชผักต่าง ๆ สำหรับไว้ใช้บริโภค และค้าขาย

20 มีนาคม 2568นำนักเรียนศึกษาการปลูกหม่อนเลี้ยงไหมพระราชกรณียกิจพระพันปีหลวง

4.3 มีการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับภารกิจที่ได้รับมอบหมายอื่น
นำนักเรียนศึกษาการปลูกหม่อนเลี้ยงไหมพระราชกรณียกิจพระพันปีหลวง ให้คนมีอาชีพสามารถเลี้ยงตนเองได้ สร้างรายได้และความเป็นอยู่ที่ดีให้ราษฎร

20 มีนาคม 2568ศึกษาการปลูกพืชผักต่าง ๆ

4.4 มีการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับการดำรงชีวิตของตนเอง
ศึกษาการปลูกพืชผักต่าง ๆ เพื่อนำไปปรับใช้ในการดำรงชีวิตของตนเอง

26 มิถุนายน 2568กิจกรรมตลาดนัดอาชีพ

4.5 เป็นแบบอย่างในการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์กับภารกิจต่าง ๆ หรือการดำรงชีวิตของตน
เป็นแบบอย่างให้นักเรียนด้านการประกอบอาชีพ ให้นักเรียนเรียนรู้ และสามารถประกอบอาชีพเลี้ยงตนเองได้ในอนาคต

5. จิตวิญญาณความเป็นครู

19 กุมภาพันธ์ 2568เข้าสอนนักเรียนอย่างเต็มเวลา

5.1 การเข้าสอนตรงเวลา และเต็มเวลา
การเรียนรู้ของนักเรียนเป็นสิ่งสำคัญ การเข้าสอนตรงเวลาจึงเป็นสิ่งที่ครูพึงกระทำ

24 กันยายน 2568นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติ

5.2 การตระหนักในความรู้ และทักษะที่ถูกต้องรวมถึงสิ่งที่ดี ๆ ให้กับผู้เรียน
จัดการเรียนการสอนที่เน้นให้นักเรียนได้ฝึกทักษะ และลงมือปฏิบัติจริง

12 มิถุนายน 2568มอบของขวัญให้นักเรียนเนื่องในวันครู

5.3 การสร้างความเสมอภาคเป็นธรรมกับผู้เรียนทุกคน
สนับสนุนนักเรียนทุกคนอย่างเท่าเทียม มอบของขวัญให้นักเรียนอย่างเสมอภาค

23 กรกฎาคม 2568การสอนนักเรียนคาบ 0 ให้นักเรียนที่มีศักยภาพสูง

5.4 การรู้จักให้อภัย ปราศจากอคติ ช่วยเหลือ ส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้เรียนประสบความสำเร็จ ตามศักยภาพ ความสนใจ หรือความตั้งใจ

จัดเรียนเสริมคาบ 0 ให้นักเรียนที่มีศักยภาพสูงด้านวิทยาศาสตร์ ไปแข่งขันโอลิมปิกระดับประเทศ

1 สิงหาคม 2568ดูแล ติดตาม นักเรียนที่ประสบอุบัติเหตุ

5.5 การเป็นที่พึงให้กับผู้เรียนได้ตลอดเวลา

ให้คำปรึกษาทั้งด้านการเรียน ด้านร่างกายทั้งใน และนอกเวลาเรียน

24 กรกฎาคม 2568กิจกรรมยุวกาชาดส่งเสริมให้นักเรียนได้รู้จักช่วยเหลือผู้อื่น

5.6 การจัดกิจกรรมส่งเสริมการใฝ่รู้ ค้นหา สร้างสรรค์ ถ่ายทอด ปลูกฝังและเป็นแบบอย่างที่ดีของผู้เรียน

จัดกิจกรรมให้นักเรียนได้ค้นหาแนวทางการปฐมพยาบาลเบื้องต้น รวมถึงปลูกฝังให้นักเรียนได้รู้จักช่วยเหลือผู้อื่น

8 กรกฎาคม 2568จัดเรียนเพิ่มให้นักเรียนในคาบ 0 คาบพักเที่ยง และคาบว่าง

5.7 ทุ่มเทเสียสละในการจัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน

จัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียนที่สนใจไฝ่รู้ทั้งในคาบ 0 คาบพักเที่ยง และคาบว่างของนักเรียน

6. จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพครู

3 มีนาคม 2568ทำใบ ปพ. ให้นักเรียนที่จบการศึกษา

6.1 การมีเจตคติเชิงบวกกับวิชาชีพครู
ศรัทธา และมีเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพ พร้อมเสียสละ อดทน และทุ่มเททำงานต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับโรงเรียน

20 พฤษภาคม 2568เขียนโปรแกรมการสอบประจำเดือน

6.2 การมุ่งมั่น ทุ่มเทในการสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ ๆ เพื่อให้เกิดการพัฒนาวิชาชีพ และให้สังคมยอมรับ
มีความมุ่งมั่น และตั้งใจพัฒนานวัตกรรมใหม่ ๆ ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้บรรลุตามวัตถุประสงค์

24 กรกฎาคม 2568ร่วมประชุมคัดกรองนักเรียนรับทุน

6.3 ประพฤติปฏิบัติตนในการรักษาภาพลักษณ์วิชาชีพ
แต่งกายถูกระเบียบเหมาะสมแก่วิชาชีพ เพื่อรักษาภาพลักษณ์วิชาชีพ

4 มีนาคม 2568ร่วมกันทำงานสร้างภาพลักษณ์ที่ดีต่อวิชาชีพ

6.4 การปกป้อง ป้องกันมิให้ผู้ร่วมวิชาชีพประพฤติปฏิบัติในทางที่จะเกิดภาพลักษณ์เชิงลบต่อวิชาชีพ
ร่วมกันทำงานอย่างสร้างสรรค์ เพื่อสร้างภาพลักษณ์ที่ดีต่อวิชาชีพ

5 กรกฎาคม 2568แยกขยะก่อนทิ้ง เป็นแบบอย่างที่ที่ดีของเพื่อร่วมงาน

6.5 การจัดกิจกรรมส่งเสริมการใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลูกฝัง และเป็นแบบอย่างที่ที่ดีของเพื่อร่วมงานและสังคม
เป็นแบบอย่างที่ดีให้เพื่อนร่วมงานในการแยกขยะก่อนทิ้งเพื่อไม่ให้เกิดปัญหาด้านขยะในอนาคต

ด้านการปฏิบัติงาน

1. การจัดการเรียนการสอน

1 สิงหาคม 2568ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้

1.1 การนำผลการวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ มาใช้ในการจัดทำรายวิชา และออกแบบหน่วยการเรียนรู้
จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ และออกแบบหน่วยการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐาน และตัวชี้วัด

18 มิถุนายน 2568จัดการเรียนการสอนที่เน้นทักษะ

1.2 การจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญ
เน้นให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง มีทักษะ และสามารถใช้นวัตกรรมได้

15 พฤษภาคม 2567จัดกิจกรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมการเรียนรู้ ด้วยวิธีการที่หลากหลาย โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
จัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย โดยเน้นให้นักเรียนทำกิจกรรม ให้ได้มาซึ่งความรู้ด้วยตนเอง

18 มิถุนายน 2568ใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน

1.4 การเลือกใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้
มีการเลือกใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน รวมถึงใช้สื่อที่หลากหลาย

13 มิถุนายน 2568วัดประเมินโดยใช้ผังความคิด

1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสม และสอดคล้องกับตัวชี้วัดและจุดประสงค์การเรียนรู้
ใช้วิธีการวัดประเมินผลที่หลากหลายสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ เช่นประเมินจากการปฏิบัติจริง การทำผังความคิด การสอบวัดความรู้

12 มิถุนายน 2568นักเรียนรับเกียรติบัตรเรียนดี

1.6 คุณภาพผู้เรียน
ผู้เรียนสามารถบรรลุตามวัตถุประสงค์ได้

2. การบริหารจัดการชั้นเรียน

20 มิถุนายน 2568บรรยากาศที่เน้นการมีปฏิสัมพันธ์

2.1 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้ กระบวนการคิด ทักษะชีวิต และพัฒนาผู้เรียน
จัดบรรยากาศชั้นเรียนอย่างหลากหลาย เช่นการอภิปรายกลุ่ม การทดลอง การคิดสร้างสรรค์

23 มิถุนายน 2568เยี่ยมบ้านนักเรียน

2.2 การดำเนินการตามระบบดูแล ช่วยเหลือผู้เรียน โดยมีการศึกษาและรวบรวมข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน
ออกเยี่ยมบ้านนักเรียนทุกคนเพื่อรวบรวมปัญหา และหาแนวทางแก้ไขร่วมกับผู้ปกครอง

17 กรกฎาคม 2568กิจกรรมยุวกาชาด

2.3 การอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยม
ฝึกให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม รู้จักช่วยเหลือผู้อื่น

3. การพัฒนาตนเอง

20 พฤษภาคม 2568เรียนรู้การเขียนโปรแกรม สำหรับทำโปรแกรมการสอบออนไลน์

3.1 การพัฒนาตนเองให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะด้วยวิธีการต่าง ๆ อย่างเหมาะสม
พัฒนาตนเองเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ อยู่เสมอ เช่นการเรียนรู้ และฝึกการเขียนโปรแกรมเพื่อใช้ในการเขียนโปรแกรมการสอบออนไลน์

19 มิถุนายน 2568แลกเปลี่ยน พูดคุยเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมยุวกาชาด ม.5

3.2 การมีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
มีการวางแผนการเรียน แลกเปลี่ยนการเรียนรู้ และหาแนวทางการสอนที่ดี เพื่อนำไปใช้กับนักเรียน

4.การทำงานเป็นทีม

15 กุมภาพันธ์ 2568ทีมอาหาร บางสะพานวิทยารันครั้งที่ 2

4.1 หลักการทำงานเป็นทีม
ทำงานร่วมกับทีมงานอาหารในงานบางสะพานวิทยารัน ครั้งที่ 2

7 มีนาคม 2568ประชุม และจัดทำหลักสูตร

4.2 การพัฒนาทีมงาน
เข้าร่วมการประชุม และจัดทำหลักสูตรของทีมงานฝ่ายบริหารงานวิชาการ และหัวหน้ากลุ่มสาระ

5.งานกิจกรรมตามภารกิจบริหารงานของสถานศึกษา

3 เมษายน 2568จัดตารางสอนภาคเรียนที่ 1/2568

มีความรู้ความเข้าใจภาระงานของสถานศึกษาเกี่ยวกับงานบริหารทั่วไป หรืองานบริหารวิชาการ หรืองานกิจการนักเรียน หรืองานบริหารงบประมาณหรืองานบริหารทรัพยากรบุคคล และมีส่วนร่วมปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย ได้อย่างเหมาะสม

ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ในงานบริหารวิชาการ เช่นงานจัดตารางสอน งานเกี่ยวกับการสอบประจำเดือน งานลงทะเบียนรายวิชาเลือกเพิ่มเติม งานพัฒนาหลักสูตร งานโครงการห้องเรียนพิเศษ และได้ปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มความสามารถด้วยความเข้าใจ

6.การใช้ภาษาและเทคโนโลยี

20 พฤษภาคม 2568ใช้เทคโนโลยีโดยการเขียนโปรแกรมให้งานที่ได้รับมอบหมายสำเร็จลุล่วง

สามารถใช้ภาษาและเทคโนโลยีในการปฏิบัติงานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ

ใช้เทคโนโลยีในการปฏิบัติงานวิชาการ โดยการเขียนโปรแกรมการสอบประจำเดือน

Page updated

Report abuse