ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ
กิจกรรมเสริมประสบการณ์
การทดลองวิทยาศาสตร์
การทดลองวิทยาศาสตร์
การทดลองวิทยาศาสตร์
การทดลองวิทยาศาสตร์
กิจกรรมสร้างสรรค์
กิจกรรมเสรี
กิจกรรมกลางแจ้ง
เกมการศึกษา
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
จัดทำสื่อการสอน เพื่อส่งเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์
จัดทำสื่อการสอน เพื่อส่งเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์
จัดทำสื่อการสอน เพื่อส่งเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์
จัดทำสื่อการสอน เพื่อส่งเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์
จัดทำสื่อการสอน ตามหน่วยการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการจัดประสบการณ์ให้แก่เด็ก
จัดทำสื่อการสอน ตามหน่วยการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการจัดประสบการณ์ให้แก่เด็ก
จัดทำสื่อการสอน ตามหน่วยการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการจัดประสบการณ์ให้แก่เด็ก
จัดทำสื่อการสอน ตามหน่วยการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการจัดประสบการณ์ให้แก่เด็ก
จัดทำสื่อการสอน ตามหน่วยการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการจัดประสบการณ์ให้แก่เด็ก
จัดทำสื่อการสอน ตามหน่วยการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการจัดประสบการณ์ให้แก่เด็ก
จัดทำสื่อการสอน ตามหน่วยการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการจัดประสบการณ์ให้แก่เด็ก
จัดทำสื่อการสอน ตามหน่วยการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการจัดประสบการณ์ให้แก่เด็ก
จัดทำสื่อการสอน ตามหน่วยการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการจัดประสบการณ์ให้แก่เด็ก
จัดทำสื่อการสอน ตามหน่วยการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการจัดประสบการณ์ให้แก่เด็ก
จัดทำสื่อการสอน ตามหน่วยการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการจัดประสบการณ์ให้แก่เด็ก
จัดทำสื่อการสอน ตามหน่วยการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการจัดประสบการณ์ให้แก่เด็ก
1.5 วัดผลและประเมินผลการเรียนรู้
ประเมินพัฒนาการเด็กทุกคน
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
นวัตกรรม เรื่อง การส่งเสริมทักษะคณิศาสตร์ด้าน การรู้ค่า 1-10 โดยใช้เกมการเรียนรู้
ตารางสรุปผลการใช้นวัตกรรม เรื่อง การส่งเสริมทักษะคณิศาสตร์ด้าน การรู้ค่า 1-10 โดยใช้ เกมการเรียนรู้
กิจกรรม PLC สายชั้นอนุบาล
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
บรรยากาศการเรียนรู้และการจัดประสบการณ์ เปิดโอกาสให้เด็กได้เลือกทำกิจกรรมที่ตนสนใจ ให้เด็กได้แสดงความคิดเห็น กล้าพูด กล้าแสดงออก
จัดหาสื่อ ของเล่น เข้ามุมกิจกรรมเสรี เพื่อให้เด็ก ได้เล่นตามความสนใจ
จัดหาสื่อ ของเล่น เข้ามุมกิจกรรมเสรี เพื่อให้เด็ก ได้เล่นตามความสนใจ
จัดหาสื่อ ของเล่น เข้ามุมกิจกรรมเสรี เพื่อให้เด็ก ได้เล่นตามความสนใจ
จัดหาสื่อ ของเล่น เข้ามุมกิจกรรมเสรี เพื่อให้เด็ก ได้เล่นตามความสนใจ
จัดหาสื่อ ของเล่น เข้ามุมกิจกรรมเสรี เพื่อให้เด็ก ได้เล่นตามความสนใจ
จัดหาสื่อ ของเล่น เข้ามุมกิจกรรมเสรี เพื่อให้เด็ก ได้เล่นตามความสนใจ
จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นให้เด็ก มีส่วนร่วม ได้ลงมือปฏิบัติ และกล้าแสดงออก
จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นให้เด็ก มีส่วนร่วม ได้ลงมือปฏิบัติ และกล้าแสดงออก
จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นให้เด็ก มีส่วนร่วม ได้ลงมือปฏิบัติ และกล้าแสดงออก
จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นให้เด็ก มีส่วนร่วม ได้ลงมือปฏิบัติ และกล้าแสดงออก
จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นให้เด็ก มีส่วนร่วม ได้ลงมือปฏิบัติ และกล้าแสดงออก
จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นให้เด็ก มีส่วนร่วม ได้ลงมือปฏิบัติ และกล้าแสดงออก
จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นให้เด็ก มีส่วนร่วม ได้ลงมือปฏิบัติ และกล้าแสดงออก
จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นให้เด็ก มีส่วนร่วม ได้ลงมือปฏิบัติ และกล้าแสดงออก
จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นให้เด็ก มีส่วนร่วม ได้ลงมือปฏิบัติ และกล้าแสดงออก
จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นให้เด็ก มีส่วนร่วม ได้ลงมือปฏิบัติ และกล้าแสดงออก
จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นให้เด็ก มีส่วนร่วม ได้ลงมือปฏิบัติ และกล้าแสดงออก
จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นให้เด็ก มีส่วนร่วม ได้ลงมือปฏิบัติ และกล้าแสดงออก
จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นให้เด็ก มีส่วนร่วม ได้ลงมือปฏิบัติ และกล้าแสดงออก
จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นให้เด็ก มีส่วนร่วม ได้ลงมือปฏิบัติ และกล้าแสดงออก
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ณ วัดไพรสณฑ์
ณ วัดไพรสณฑ์
ณ วัดไพรสณฑ์
ณ วัดไพรสณฑ์
สวดมนต์ไหว้พระก่อนนอน
สวดมนต์ไหว้พระก่อนนอน
ฝึกทำสมาธิก่อนนอน เพื่อให้เด็กมีสมาธิยิ่งขึ้น
ฝึกทำสมาธิก่อนนอน เพื่อให้เด็กมีสมาธิยิ่งขึ้น
นำเด็กๆ มาสวดมนต์ไว้พระ ในวันพระเมื่อมีโอกาส
นำเด็กๆ มาสวดมนต์ไว้พระ ในวันพระเมื่อมีโอกาส
ปลูกฝังให้เด็กร้องเพลงชาติ เข้าแถวเคารพธงชาติด้วยความตั้งใจ
ฝึกให้เด็กร่วมกิจกรรมด้วยความเป็นระเบียน
สวดมนต์ไหว้พระก่อนนอน
สวดมนต์ไหว้พระก่อนนอน
ฝึกทำสมาธิก่อนนอน เพื่อให้เด็กมีสมาธิยิ่งขึ้น
ฝึกทำสมาธิก่อนนอน เพื่อให้เด็กมีสมาธิยิ่งขึ้น
ปลูกฝังให้เด็กมีจิตรอาสา รู้จักรักษาความสะอาด ทิ้งขยะลงถัง
ปลูกฝังให้เด็กมีจิตรอาสา รู้จักรักษาความสะอาดทิ้งขยะลงถัง
ปลูกฝังให้เด็กมีจิตรอาสา รู้จักรักษาความสะอาดทิ้งขยะลงถัง
ปลูกฝังให้เด็กมีจิตรอาสา รู้จักรักษาความสะอาด ทิ้งขยะลงถัง
ปลูกฝังให้เด็กมีจิตรอาสา รู้จักรักษาความสะอาด ทิ้งขยะลงถัง
ปลูกฝังให้เด็กมีจิตรอาสา รู้จักรักษาความสะอาด ทิ้งขยะลงถัง
ปลูกฝังให้เด็กรู้จักรักษาความสะอาดร่างกาย เช่น การล้างมือทุกครั้งหลังจากเข้าห้องเสร็จเสร็จ
ปลูกฝังให้เด็กรู้จักรักษาความสะอาดร่างกาย เช่น การล้างมือทุกครั้งหลังจากเข้าห้องเสร็จเสร็จ
ปลูกฝังให้เด็กรู้จักรักษาความสะอาดร่างกาย
ปลูกฝังให้เด็กรู้จักรักษาความสะอาดร่างกาย
ปลูกฝังให้เด็กรู้จักรักษาความสะอาดร่างกาย
ปลูกฝังให้เด็กรู้จักรักษาความสะอาดร่างกาย