Embedded Files
Eksempler på emner:
Litterære emner: horror fiction; fantasy fiction; crime fiction; Shakespeare (A-niveau)
Litterære perioder: Romanticism
Almene emner: sports; digital cultures/ g’online/ SoMe; English as a global language; from slavery to presidency; growing up; youth culture; Surveillance/if you have nothing to hide…; consumerism; the haves and have-nots;
Andre engelsktalende lande: Australia; New Zealand; Ireland; India
Værklæsning: Lord of the Flies; Hello, Mum,
Analytisk essay: Progression i skriftlig engelsk på A og B-niveau
Det gode analytiske essay i 2g vil i de fleste tilfælde som minimum indeholde:
En overskrift
En indledning med 1) theme statement, 2) introduktion til materialet med titel, forfatter, og år, samt 3) et fokus for analysen (thesis).
En konklusion, der forholder sig til det analytiske fokus. Gerne med afslutter-ord og mindeværdig udgang.
Opdeling i afsnit (ca. 4-12 linjer). Afsnittene indledes gerne med en topic sentence/emnesætning
Brug af "PEE modellen" med kommenterede citater, der understøtter pointerne.
Besvarelse af samtlige punkter i opgavebeskrivelsen
Overholdelse af kravet til omfang
På både A- og B-niveau arbejdes der i hele 1g på at få lært disse formalia. Det lærer eleven ved at tjekke og bruge den feedback, han/hun får i de skriftlige opgaver af denne type. Man kan sagtens få 7 for en opgave i 1g, uden at alt dette er helt på plads, men i 2g er kravene til korrekthed i formen større for denne opgavetype.
Skriftlig eksamen på engelsk B
Skriftlig eksamen på engelsk B
at gå til skriftlig eksamen i engelsk B.pdfGenerel information om skriftlig eksamen
de sproglige opgaver 1, 2, 3, 4.pdfOpgave 1, 2, 3, og 4: De sproglige opgaver
opgave 5A og 5B - summary og analytisk essay (2).pdfTools for analysis.pdfTools for analysis
Fra 2017-læreplanen for Engelsk B på STX
Den skriftlige prøve
Prøvens varighed er 5 timer. Ved den skriftlige prøve lægges der vægt på, at eksaminanden
̶ giver en detaljeret samt sammenhængende fremstilling
̶ behersker engelsk skriftsprog med relativ høj grad af grammatisk korrekthed
̶ viser tekstforståelse og anvender fagets analytiske begreber og metoder
̶ analyserer og beskriver engelsk sprog grammatisk
̶ anvender faglige hjælpemidler samt dokumenterer kilder.
Der gives én karakter ud fra en helhedsvurdering af den samlede besvarelse.
Mundtlig eksamen
Mundtlig eksamen
Engelsk B
Engelsk B
Engelsk A
Engelsk A
Fra 2017-læreplanen for Engelsk B på STX
Den mundtlige prøve
Den mundtlige prøve
Prøven tager udgangspunkt i et autentisk, ubearbejdet materiale, der er tematisk tilknyttet et studeret emne. De emner, der indgår som grundlag for prøven, skal tilsammen dække de faglige mål og kernestoffet. Prøvematerialet skal bestå af en eller flere tekster samt korte instrukser på engelsk, der angiver, hvordan eksaminanden skal arbejde med teksterne. Teksterne i prøvematerialet skal have et samlet omfang på to til tre normalsider eller seks til ni minutters afspillet tekst eller en kombination. Såvel kendte som ukendte tekster kan indgå, men mindst én tekst skal være ukendt. Omfanget skal tage hensyn til materialets sværhedsgrad og sikre, at de faglige mål kan bedømmes. Hvis materialet udelukkende består af lyrik, kan omfanget være mindre end det angivne. En normalside er for prosa 2400 enheder (antal anslag inklusive mellemrum), for lyrik og drama 30 linjer, for elektronisk mediemateriale tre minutter.
Eksaminationstiden er ca. 30 minutter pr. eksaminand. Der gives ca. 60 minutters forberedelsestid. Eksaminationen indledes af eksaminanden med en mundtlig præsentation på ca. otte minutter og former sig derefter som en samtale mellem eksaminand og eksaminator. Eksaminanden skal kunne redegøre for, hvilke kilder der eventuelt har været anvendt i forberedelsestiden.
Det samme ukendte prøvemateriale må anvendes højst tre gange på samme hold.
Ved den mundtlige prøve lægges der vægt på, at eksaminanden
Ved den mundtlige prøve lægges der vægt på, at eksaminanden
̶ behersker et sammenhængende og forholdsvis flydende engelsk med relativ høj grad af grammatisk korrekthed
̶ giver en klart sammenhængende præsentation
̶ analyserer, fortolker og perspektiverer prøvematerialet med anvendelse af fagets analytiske begreber og metoder
̶ anvender den viden, der er opnået i arbejdet med det studerede emne.
Der lægges i bedømmelsen vægt på, at eksaminanden kan indgå i uddybende samtale om præsentationen, herunder redegøre for eventuelle kilder anvendt i forberedelsen.
Der gives én karakter ud fra en helhedsvurdering af den samlede præstation.
Fra 2017-læreplanen for Engelsk A på STX
Den mundtlige prøve
Den mundtlige prøve
Prøven tager udgangspunkt i et ukendt, ubearbejdet materiale, der tematisk er tilknyttet et studeret emne. De emner, der indgår som grundlag for prøven, skal tilsammen dække de faglige mål og kernestoffet. Prøvematerialet skal bestå af en eller flere tekster samt korte instrukser på engelsk, der angiver, hvordan eksaminanden skal arbejde med teksterne. Teksterne i prøvematerialet skal have et samlet omfang på tre til fire normalsider eller ni til 12 minutters afspillet tekst eller en kombination. Omfanget skal tage hensyn til materialets sværhedsgrad og sikre, at de faglige mål kan bedømmes. Hvis materialet udelukkende består af lyrik eller tekster af Shakespeare, kan omfanget være mindre end det angivne. En normalside er for prosa 2400 enheder (antal anslag inklusive mellemrum), for lyrik og drama 30 linjer, for elektronisk mediemateriale tre minutter.
Eksaminationstiden er ca. 30 minutter pr. eksaminand. Der gives ca. 60 minutters forberedelsestid. Eksaminationen indledes af eksaminanden med en mundtlig præsentation på ca. otte minutter og former sig derefter som en samtale mellem eksaminand og eksaminator.
Det samme ukendte prøvemateriale må anvendes højst tre gange på samme hold.
Ved den mundtlige prøve lægges der vægt på, at eksaminanden
Ved den mundtlige prøve lægges der vægt på, at eksaminanden
behersker et flydende og nuanceret engelsk med høj grad af grammatisk korrekthed og evne til selvkorrektion ̶
giver en velstruktureret præsentation ̶
analyserer, fortolker og perspektiverer prøvematerialet med anvendelse af fagets analytiske begreber og metoder ̶
anvender den viden, der er opnået i arbejdet med det studerede emne.
Der lægges i bedømmelsen vægt på, at eksaminanden kan indgå i uddybende samtale om præsentationen.
Der gives én karakter ud fra en helhedsvurdering af den samlede præstation.
Hjælpemidler til faget
Hjælpemidler til faget
TILLADTE HJÆLPEMIDLER (Generelt): Til prøver med hjælpemidler må du medbringe egne bøger, noter, gamle opgaver osv. i papirform eller downloadet til egen computer. Adgang til netbaseret materiale er kun tilladt, hvis det ikke kan downloades, og hvis det fremgår af undervisningsbeskrivelsen. Der er adgang til onlineordbøger på ordbogen.com. Musik man gerne vil høre under prøven, skal være downloadet på forhånd.
IKKE TILLADT (Generelt): Kommunikation med omverden, mail, facebook og andre sociale medier er ikke tilladt. Oversættelsesprogrammer er ikke tilladt. Søgning på internettet er ikke tilladt. Private browsing er ikke tilladt. I lectio må man hente gamle opgaver, men ikke bruge beskedfunktionen. Ingen computer eller andre hjælpemidler i delprøver uden hjælpemidler.
Disse materialer, hvis indhold ikke kan downloades, har været brugt i min undervisning i engelsk og vil fremgå af jeres undervisningsbeskrivelse:
Denne (nærværende) hjemmeside samt undersider med de forskellige forløb. Til eksamen må der ikke klikkes på links, der fører videre til andre ting. Har vi således arbejdet med en Youtube-video i et forløb, må man ikke efter at have set videoen, klikke på relaterede videoer eller skrive kommentarer til videoen i kommentarfeltet osv.
Disse materialer skal f.eks. downloades til egen computer:
Hjemmesiden Elements of Fiction inkl. undersider. Til eksamen skal disse sider være udskrevet eller downloadet, hvis de skal bruges.
PDF'en Tools for Analysis. Til eksamen skal dette være downloadet til jeres computer eller udskrevet.
Add-on programmer som Grammarly og TxtAnalyser (add-on til Google Chrome), der kan finde og rette grammatiske fejl kan benyttes i den daglige undervisning og til skriftlige opgaver, men skal fjernes eller deaktiveres til eksamen (se nedenfor),
Om hjælpemidler til eksamen - fra Vejledningen til Engelsk B på STX, 2017
Det vil være tilladt for eksaminanderne at bruge digitale undervisningsmaterialer og hjælpemidler som f.eks. online ordbøger eller e- og i-bøger, der på institutionens foranledning er blevet an-Engelsk B, der på institutionens foranledning er blevet anvendt i undervisningen, og som fremgår af undervisningsbeskrivelsen og ikke kan opbevares lokalt, dvs. ikke kan opbevares på eksaminandens egen computer. Det er ikke tilladt at benytte netadgangen til at tilgå interaktive programmer (f.eks. Google Translate, Grammarly, verbebøjere, leksika).
Page updated
Report abuse