師生參與特殊教育活動

本校倡導融合教育，身心障礙學生回歸普通班級，讓學習活動正常化，避免孤立和隔閡，促進特殊生未來能適應社會生活。

另一方面，普通學生也應學習和特殊生相處的方式，學會包容和分享各式各樣的學習經驗。

一、特教學生參與全校性活動：本校特教學生和普通班學生無異，皆能參與各項學校活動，例如：校慶體表會、園遊會等。

二、特教學生參與融合體育：本校每年均選派特教學生，參與體驗融合體育的樂趣。

三、本校每學年均辦理特殊教育宣導及體驗，增進學生特教知能：

(一)、低年級特教繪本故事。

(二)、中年級生命鬥士宣導。

(三)、高年級特教體驗活動。