ห้องเรียนออนไลน์ วิทยาการคำนวณ1 - 🦾วิชาหุ่นยนต์บังคับมือ

🤖 เกี่ยวกับรายวิชาหุ่นยนต์บังคับมือ (ว 20268)

🍎รายวิชาหุ่นยนต์บังคับมือ

ชื่อวิชา : รายวิชาหุ่นยนต์บังคับมือ รหัสวิชา : ว20268 (รายวิชาเพิ่มเติม)
จำนวน : 1.0 หน่วยกิต เวลาเรียน : 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
สอนในระดับชั้น : ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สถานศึกษา : โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดจันทบุรี
สังกัด : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาจันทบุรี ตราด
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ

📚 คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาประวัติความเป็นมาและอธิบายความหมายของหุ่นยนต์ ศึกษาความรู้พื้นฐานและปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสร้าง การออกแบบ ประเภท และส่วนประกอบของหุ่นยนต์บังคับมือ มีความรู้ในการเลือกใช้เครื่องมือ
ทางกลและวัสดุ-อุปกรณ์ไฟฟ้า ศึกษาหลักการทำงานของมอเตอร์กระแสตรง การติดตั้งชุดเฟืองเกียร์บ็อกซ์ แมคคานิคในการขับเคลื่อน ระบบควบคุมทางกลศาสตร์และอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้นทดสอบการทำงานของวงจรและหลักการควบคุมทิศทางด้วยรีโมทคอนโทรล สร้างและประกอบหุ่นยนต์บังคับมือโดยใช้กระบวนการทางเทคโนโลยี มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ เกิดแบบจำลองใหม่ ๆ ตามความคิดของนักเรียน

โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การคิดวิเคราะห์ การสืบเสาะหาความรู้ สืบค้นข้อมูล การสำรวจตรวจสอบ ออกแบบเทคโนโลยี ใช้วิธีการในหลักการแก้ปัญหา อธิบาย อภิปราย นำเสนอแนวทางจัดการประมวลผลและปฏิบัติ

เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ วิเคราะห์ปรับปรุงแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นจากการสร้างหุ่นยนต์ ส่งเสริมให้เยาวชนของชาติได้รู้จักเป็นนักคิด เป็นนักประดิษฐ์ผลงานด้านเทคโนโลยีหุ่นยนต์ เน้นการสร้างและประกอบหุ่นยนต์ การฝึกทักษะและการฝึกสังเกต รู้จักเลือกใช้วัสดุ - อุปกรณ์อย่างคุ้มค่า คำนึงถึงหลักความปลอดภัยในการใช้เครื่องมือทางกล เห็นคุณค่าและแนวทางในงานอาชีพ สามารถนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิต ประจำวัน มีลักษณะนิสัยที่ดีในการทำงานด้วยความรับผิดชอบ รอบคอบและปลอดภัย มีความรู้คู่คุณธรรม จริยธรรม มีทักษะในศตวรรษที่ 21 ให้สามารถมีชีวิตที่ดี อยู่รอดในสังคมและทำมาหากินเป็น

🔴บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสร้างหุ่นยนต์เก็บลูกปิงปอง

📖 สำหรับนักเรียน
ให้ดาวน์โหลดซอฟต์แวร์ที่ครูแนบไว้ให้ใน Google Classroom ✅ DLC.BJ.AC.TH

สำหรับบุคลากรภายนอก และผู้ที่สนใจนวัตกรรมฯ
ติดต่อ คุณครูชญาณัฏฐ์ คำรอด (chayanat@bj.ac.th) เพื่อขอรับสิทธิ์การเข้าถึง

⭐ ผลการเรียนรู้
1. อธิบายประวัติความเป็นมา ความหมายและประเภทของหุ่นยนต์ได้

2. อธิบายบทบาทหน้าที่ บอกประโยชน์และความสามารถของหุ่นยนต์ในงานด้านต่าง ๆ ได้

3. สาธิตการใช้งาน บอกหลักความปลอดภัยในการใช้อุปกรณ์และเครื่องมือทางกลชนิดต่าง ๆ ได้

4. อธิบายหน้าที่การทำงาน บอกชื่อและประโยชน์ของวัสดุ - อุปกรณ์และเครื่องมือชนิดต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับการสร้างหุ่นยนต์ได้

5. ประกอบชุดเฟืองทด (Gearbox) ได้หลากหลายรูปแบบและนำไปประยุกต์ใช้งานได้อย่างถูกต้อง

6. อธิบายหลักการ หน้าที่การทำงาน บอกชื่อชิ้นส่วนต่าง ๆ และอธิบายขั้นตอนการประกอบชุดเฟืองทด (Gearbox) แต่ละรูปแบบได้

7. อธิบายหลักการทำงานของมอเตอร์กระแสตรง การออกแบบแมคคานิค ระบบการขับเคลื่อนและกลไกต่าง ๆ ได้

8. บอกชื่อชิ้นส่วนต่าง ๆ ของรีโมทและประกอบชุดรีโมทคอนโทรลได้

9. อธิบายวิธีการดัดแปลงรีโมทและลำดับขั้นตอนในการประกอบชุดรีโมทคอนโทรลได้

10. เข้าใจกระบวนการทำงาน อธิบายโครงสร้างและวงจรควบคุมหุ่นยนต์ด้วยรีโมทคอนโทรลได้

11. อธิบายขั้นตอน บอกหน้าที่การทำงาน ออกแบบโครงสร้างและตัดชิ้นส่วนต่าง ๆ ของหุ่นยนต์ได้ถูกต้องครบถ้วน

12. รู้จักใช้วัสดุ - อุปกรณ์อย่างคุ้มค่า คำนึงถึงหลักความปลอดภัยในการใช้เครื่องมือทางกล มีลักษณะนิสัยที่ดีในการทำงาน

13. สร้างและประกอบหุ่นยนต์เก็บลูกปิงปอง สามารถจัดการเชื่อมต่อวัสดุที่เป็นขาของหุ่นยนต์ให้เคลื่อนที่ได้อย่างสมดุล

14. อธิบายหลักการทำงานของหุ่นยนต์ มีทักษะในการประกอบ การทดสอบ และควบคุมการทำงานของหุ่นยนต์เบื้องต้น

15. สามารถวิเคราะห์ ปรับปรุงแก้ไขกลไกการทำงานของหุ่นยนต์ ประเมินผลงานและมีความรับผิดชอบต่อผลงานที่สร้างขึ้น

16. เข้าใจกติกาการแข่งขันหุ่นยนต์สำรวจดาวนพเคราะห์ (หุ่นยนต์เก็บลูกปิงปอง)

>>> รวมทั้งหมด 16 ผลการเรียนรู้

BenChan Robotics

Application of Knowledge
Gained from Learning Manual Robots

การประยุกต์ต่อยอดความรู้เรื่องหุ่นยนต์บังคับมือ

🦾เนื้อหาบทเรียน

💡 หน่วยที่ 1 รู้เฟื่อง เรื่องหุ่นยนต์
สาระการเรียนรู้

หุ่นยนต์คุณหมอพระราชทาน
ประวัติความเป็นมาของหุ่นยนต์
วิวัฒนาการของหุ่นยนต์
ความหมายของหุ่นยนต์ /ประเภทของหุ่นยนต์
ประโยชน์และความสามารถของหุ่นยนต์

👷‍♂️ หน่วยที่ 2 รู้จักใช้ รู้จักทำ
สาระการเรียนรู้

หลักการจัดการเกี่ยวกับอุปกรณ์และเครื่องมือในการสร้างชิ้นงาน
ความปลอดภัยในการใช้อุปกรณ์และเครื่องมือทั่วไป
ความปลอดภัยในการใช้อุปกรณ์และเครื่องมือเกี่ยวกับไฟฟ้า
หลักความปลอดภัยในการใช้เครื่องมือทางกล
การกระทำที่ไม่ปลอดภัยของผู้ปฏิบัติงาน
เครื่องมือทางกลชนิดต่าง ๆ

⚙️ หน่วยที่ 3 แมคคานิคควรรู้ คู่เกียร์บ็อกซ์
สาระการเรียนรู้

การขับเคลื่อนของหุ่นยนต์
มอเตอร์เกียร์
ระบบเฟือง
กลไกการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์
แนะนำชิ้นส่วนต่าง ๆ ในชุดเฟืองทด (Gearbox)
การประกอบชุดเฟืองทด (Gearbox) และมอเตอร์
ชุดเฟืองขับมอเตอร์ 3 อัตราทด (3-Speed Crank-Axle Gearbox)
ชุดมอเตอร์เฟือง 4 อัตราทดสูง (4-Speed Crank-Axle Gearbox)
ชุดมอเตอร์เฟืองเดี่ยว 4 อัตราทด (Single Gearbox 4-SPEED)

🎮 หน่วยที่ 4 ก่อร่าง สร้างรีโมท
สาระการเรียนรู้

แนะนำชิ้นส่วนต่าง ๆ ในชุดประกอบรีโมทคอนโทรล
ขั้นตอนการประกอบรีโมทคอนโทรล
ขั้นตอนและวิธีการดัดแปลงแผงถ่านแบบขนาด D เป็นขนาด AA
วัตถุประสงค์การสร้างหุ่นยนต์
ศึกษาความหมาย ลักษณะ และประเภทของการออกแบบ
การออกแบบสร้างหุ่นยนต์

✏️ หน่วยที่ 5 วาดโครงสร้าง ร่างชิ้นส่วน
สาระการเรียนรู้

การออกแบบสร้างหุ่นยนต์
โครงสร้างตัวหุ่นยนต์
โครงสร้างพื้นกระบะหุ่นยนต์
โครงสร้างผนังข้างหน้าของกระบะหุ่นยนต์
โครงสร้างผนังข้างซ้ายของกระบะหุ่นยนต์
โครงสร้างผนังข้างขวาของกระบะหุ่นยนต์
โครงสร้างฝาท้ายของกระบะหุ่นยนต์
โครงสร้างเสารองกระบะหุ่นยนต์
โครงสร้างกลไกการเทลูกปิงปองของหุ่นยนต์
โครงสร้างที่คีบลูกปิงปองของหุ่นยนต์
โครงสร้างที่ยกของหุ่นยนต์

🪐 หน่วยที่ 6 หุ่นยนต์รวมร่าง/รอบคอบประกอบหุ่น
สาระการเรียนรู้

การประกอบหุ่นยนต์สำรวจดาวนพเคราะห์ (หุ่นยนต์เก็บลูกปิงปอง)

🏁 หน่วยที่ 7 สนุกคิด ประดิษฐ์หุ่นยนต์
สาระการเรียนรู้

กติกาการแข่งขันหุ่นยนต์สำรวจดาวนพเคราะห์ (หุ่นยนต์เก็บลูกปิงปอง)
ข้อกำหนด/คุณสมบัติผู้เข้าประกวดแข่งขันหุ่นยนต์
กฎข้อบังคับเกี่ยวกับหุ่นยนต์
หุ่นยนต์บังคับมือแบบต่าง ๆ ที่ใช้สำหรับการแข่งขัน

แหล่งเรียนรู้/เอกสารอ้างอิง

💡 Intro VDO เรียนรู้วิธีการประกอบเกียร์บ็อกซ์ | คุณครูชญาณัฏฐ์ คำรอด

💡 Introducing บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน "การสร้างหุ่นยนต์เบื้องต้น"

Page updated

Report abuse