L5
Bij vragen mag je steeds de leerkracht mailen:
juf Naomi: lager5@basisschool-elversele.be
Heb je filmpjes of foto's waarbij jouw kleine spruit een dansje, een proefje of opdrachtje uitvoert tijdens de komende periode? Stuur het ons zeker door en dan plaatsen we dit op deze website. Zo kunnen onze vriendjes elkaar zeker blijven zien! --> ict@basisschool-elversele.be en naar de klasleerkracht (zie mailadres hierboven)
Opdrachten voor vrijdag 3 april 2020
Dag 5e leerjaar
De laatste dag met opdrachten voor de paasvakantie. Geniet en speel de volgende 2 weken goed! Natuurlijk mag je altijd nog eens een reken of taaloefening maken. Misschien dat je al fietsend de opdrachten van verkeer kan toepassen? 😊
Voor vandaag nog veel succes en alvast een fijne paasvakantie!
Frans:
Je oefent woordenschat en enkele werkwoorden. Dit doe je door de opdracht via volgende link te maken:
De woorden die je fout had, schrijf je verder op je blad.
Taal verbeteren:
Neem je werkschrift taal op pagina 52-53-54-55. Je verbetert de oefeningen met groen. Als je een fout gemaakt hebt, schrijf je de juiste oplossing bij de oefening.
correctiesleutel taal p52.pdfcorrectiesleutel taal p54.pdfcorrectiesleutel taal p53.pdfcorrectiesleutel taal p55.pdfWereldoriëntatie
Gisteren hebben jullie de eerste opdracht gemaakt over thema 5. Vandaag maken we een nieuwe opdracht, maar gaan we het bronnenboek en de werkkatern niet gebruiken. Je maakt de opdracht via volgende link:
https://forms.gle/mSvCTQRBPhpYQb2A6
Je zal zien dat er punten opstaan, dit is louter voor jezelf om te weten hoeveel je al kent van het thema. Deze punten zullen niet meetellen voor een rapport.
Verkeer
Gisteren hebben we voorrang ingeoefend, vandaag werken we rond: zichtbaarheid + gedrag en attitude.
Zichtbaarheid:
Bekijk het filmpje zeer goed
Maak een oefening via de link: https://forms.gle/LQjYmGqUvjvbCcJE9
Speel een spel: https://www.educaplay.com/learning-resources/5343583-verkeer_zichtbaarheid.html
Ga naar de website van de verkeerstoets. Je klikt op het thema zichtbaarheid en los de oefenvragen op. https://www.verkeerstoets.be/leerling/aanmelden/
Gedrag en attitude:
Vul de vragen in via volgende link: https://forms.gle/hxctYESixkPwV22T9
Ga naar de website van de verkeerstoets. Je klikt op het thema gedrag en attitude en los de oefenvragen op.
https://www.verkeerstoets.be/leerling/aanmelden/
Als je tijd over hebt, mag je altijd de voorgaande thema’s nog eens inoefenen. Doe dit via de website van de verkeerstoets (je kan inloggen met je persoonlijke code). De spelletjes en andere websites blijven ook altijd open staan. (Je mag altijd oefenen in de paasvakantie 😊) Hoe meer je dit inoefent, hoe beter je dit gaat onthouden.
Verkeerstekens
Voorrang
Zichtbaarheid
Gedrag en attitude
Heel veel succes met de laatste opdrachten! Een fijne paasvakantie iedereen!
Weekopdracht
ten laatste indienen tegen zondag 5 april om 17u00 James Rizzi
Open de voorstelling en bekijk de kunstwerken van James Rizzi. Dit is met geluid dus zet je geluid aan of zet je hoofdtelefoon op.
Weekopdracht James Rizzi.ppsxJe krijgt heel de week de tijd om zelf een kunstwerk te maken. Neem hiervoor je tijd!
Denk rustig na over welke elementen je in je kunstwerk gaat verwerken. Schrijf dit op.
Op basis hiervan kan je van start gaan.Zoek naar materialen dat je wil gebruiken. Je mag kiezen wat je gebruikt. Je mag ook meerdere materialen gebruiken:
Kleurpotloden
Stiften
Verf
Stempels
A4 blad
Spandoek
…
Onthou dat je volledig mag kiezen hoe je kunstwerk eruit ziet. Let er wel op dat je de kenmerken van James Rizzi blijft behouden!
Je dient je kunstwerk ten laatste op zondag 5 april in. Je scant je kunstwerk in en mailt het door naar mijn mailadres. Heb je een spandoek of een groter formaat van papier gebruikt, dan neem je een foto en mail je de foto door. Gooi je kunstwerk niet in de vuilbak, maar breng het mee naar de klas als we terug naar school komen.
Ik wens je heel veel succes met de opdrachten!
Het gaat je zeker lukken!
Juf Naomi
Opdrachten voor donderdag 2 april 2020
Dag 5e leerjaar
En wie heeft zich gisteren laten foppen met de 1 april grap? 😊 Vandaag geen mopjes meer maar allemaal echte opdrachten.
Veel succes!
Frans:
Je oefent woordenschat en enkele werkwoorden. Dit doe je door de opdracht via volgende link te maken:
De woorden die je fout had, schrijf je verder op je blad.
Taal:
Neem je werkschrift taal en je Alfabeestje. Maak de oefeningen op pagina 52-53-54-55. Je maakt ook de blauwe kaders. Dit zijn allemaal herhalingsoefeningen. Begrijp je een begrip (synoniem, …) niet, dan zoek je dit op in je Alfabeestje. ! Oefening 2 WB op pagina 54 moet je niet maken!
Wereldoriëntatie
Gisteren hebben jullie de hele werkkatern focusthema 5 doorgenomen. Vandaag krijg jullie hierover een opdracht. Bij de opdracht van vandaag mag je het werkkatern en je bronnenboek gebruiken. Je maakt de opdracht via volgende link:
overzichtsblad voorrangsborden.pdfVerkeer
Gisteren hebben we de verkeersborden ingeoefend, vandaag werken we rond: voorrang.
Je maakt volgende opdrachten:
Lees het overzichtsblad en bestudeer de verkeersborden goed.
Speel een spel via de link. Verbindt de verkeersborden met hun juiste betekenis. https://www.educaplay.com/learning-resources/5338871-verkeer_voorrang.html
Los enkele vragen op i.v.m. voorrang. Dit doe je via volgende link:
https://forms.gle/AicNRmmyQuFunuC49
Als je tijd over hebt, mag je altijd het thema verkeersborden nog eens inoefenen. Hoe meer je dit inoefent, hoe beter je dit gaat onthouden.
Ik wens je heel veel succes met de opdrachten!
Het gaat je zeker lukken! Juf Naomi
Opdrachten voor woensdag 1 april 2020
Kijk naar het filmpje NIET VOOR OUDERS (klik op deze opdracht)
Hallo 5e leerjaar
Hopelijk zijn de opdrachten van gisteren allemaal gelukt. Veel succes voor vandaag.
Juf Naomi
Frans:
Je oefent woordenschat en enkele werkwoorden. Dit doe je door de opdracht via volgende link te maken:
De woorden die je fout had, schrijf je verder op het blad.
Taal verbeteren:
Neem je werkschrift taal op pagina 37-38. Verbeter de oefening a.d.h.v. de correctiesleutel.
correctiesleutel taal p37.pdfcorrectiesleutel taal p38-1.pdfRekenen Bingel
Er staat een nieuwe taak klaar op Bingel 🢧 Breuken inoefenen
Wereldoriëntatie verbeteren + lezen
Neem je werkkatern focusthema 5 op pagina 15. Verbeter a.d.h.v. de correctiesleutel.
We hebben alles gezien van thema 5. Herlees de hele werkkatern en bekijk de oefeningen. Morgen krijg je een opdracht met vragen. Je kan dit aanzien als een toets. Geen paniek, deze staat niet op punten en telt niet mee voor een rapport. Ik doe dit om even na te kijken hoe goed je het thema begrijpt.
correctiesleutel wereldoriëntatie p15-1.pdfVerkeer
De meesten hebben van mij een persoonlijke code gekregen om te oefenen voor verkeer. Heb je nog geen code gekregen? Stuur mij ten laatste vandaag een mailtje (lager5@basisschool-elversele.be).
Je krijgt verschillende oefeningen rond verkeer. Dit is een zeer goede voorbereiding voor het fietsexamen in het 6e leerjaar. Het is belangrijk dat je de opdrachten die de komende dagen gepland staan, goed inoefent. Na de paasvakantie is er een grote verkeerstoets. Als je de opdrachten goed maakt, ga je een zeer goed resultaat behalen op de toets. De opdrachten goed en zeker maken dus 😊
Vandaag werken we rond het thema: verkeersborden. Je krijgt verschillende bestanden en websites. Lees de documenten goed en maak de oefeningen op de websites.
Lees het overzichtsblad aanwijzingsborden: zie document hieronder
Maak de memory: https://www.educaplay.com/game/5329580-verkeer_verkeersborden.html
Maak de oefening rond gebodsborden: https://forms.gle/PwcqjH9ikFJwP1ve9
Lees het overzichtsblad verbodsborden: zie document hieronder
Overzichtsblad aanwzijgzingsborden.pdfoverzichtblad verbodsborden.pdfNadat je alles hebt ingeoefend, ga je naar volgende website: https://www.verkeerstoets.be/leerling/aanmelden/
Je geeft een logincode in. Deze code is persoonlijk en heb ik je via mail doorgestuurd.
Je klikt op het thema verkeerstekens en maakt de opdracht.
Tijd voor een raadsel:
Bekijk het filmpje:
Geef je antwoord in via volgende link: https://forms.gle/WHNoisJNnQWQxZfC7
Digitale luizenscanner:
Door de sluiting van de scholen werken we vanaf nu op afstand. We ontdekken verschillende websites waar jullie oefeningen op kunnen maken. Het internet heeft heel veel te bieden en het digitale tijdperk staat niet stil.
We hebben van de directie de opdracht gekregen om jullie te controleren op luizen. (Ja deze beestjes zijn er jammer genoeg ook nog). En ook dit kan vanaf nu via het internet.
Hoe gaat dit nu in zijn werk? Klik op de link en volg de instructies. Na de test krijg je het resultaat. Omdat ik de resultaten moet doorgeven aan mevrouw directeur is het belangrijk om deze door te geven. Dat doe je door de link aan te klikken en je resultaat door te geven. Succes!
Scannen luizen: https://www.harmhofstede.nl/digibord/luizenscanner/
Indienen resultaat: https://forms.gle/2UXs9tUTyXup2zYB6
Opdrachten voor dinsdag 31 maart 2020
Hallo 5e leerjaar
Hopelijk zijn de opdrachten van gisteren allemaal gelukt. Veel succes voor vandaag.
Juf Naomi
Frans:
Je oefent woordenschat en enkele werkwoorden. Dit doe je door de opdracht via volgende link te maken:
Je schrijft je foutieve bij op het blad waar je vrijdag mee gestart bent.
Spelling verbeteren:
Neem je spellingschrift pagina 28-29. Verbeter deze oefening aan de hand van de correctiesleutel. Als je een woord fout had, schrijf je de juiste oplossing erbij. Schrijf de foutieve woorden ook in het gele kader.
correctiesleutel spelling p28.pdfcorrectiesleutel spelling p29.pdfTaal
Neem je werkschrift taal pagina 37-38. Lees goed de instructies die ik bij de oefening geef:
Oefening 1:
Je kiest uit volgende woorden:
behendig – gigantisch – musical – populair – luidkeels – wreed
Oefening 2:
De woorden die links staan verbind je met de juiste betekenis. Deze woorden staan rechts.
Oefening 3:
Je kruist de juiste betekenis aan. Gok niet. Als je het niet weet, zoek je het op in een woordenboek (kan ook online).
Oefening 4:
Je kiest uit volgende woorden 🢧 Let op, je moet deze werkwoorden nog vervoegen!
opknappen – slenteren – communiceren – opbiechten – klauteren – mailen
Oefening 5:
MOET JE NIET MAKEN
Oefening 6 & 7:
Lees de instructie in je schrift.
Rekenen Bingel
Er staat een nieuwe taak klaar op Bingel 🢧 Tabellen, diagrammen en grafieken
Wereldoriëntatie verbeteren
Neem je werkkatern focusthema 5 op pagina 13-14. Verbeter de oefeningen a.d.h.v. de correctiesleutel.
correctiesleutel wereldoriëntatie p13.pdfcorrectiesleutel wereldoriëntatie p14.pdfWereldoriëntatie
Neem je werkkatern focusthema 5. Maak de herhalingsoefening op pagina 15. Als je twijfelt neem je het bronnenboek erbij. Thema 5 loopt van pagina 42 t.e.m. 55.
Verkeer
In de week van 23-28 april staat er een grote verkeerstoets gepland. Dit is een theoretisch examen ter voorbereiding op het fietsexamen in het 6e leerjaar. Om het examen in te oefenen, is er een speciale site opgesteld. Je kan hier verschillende opdrachten maken. Ik zet deze op voorhand klaar en jullie maken de opdracht. Iedereen kan met een persoonlijke code aanmelden, zo werk je ook op je eigen naam. Dit werkt zoals Bingel.
Jullie opdracht voor vandaag luidt als volgt. Je stuurt een mailtje naar mij (lager5@basisschool-elversele.be) en je vermeldt je naam. Ik stuur je een mailtje terug met daarin je persoonlijke code. Deze code schrijf je ergens op, maar hou je vooral voor jezelf (je mama/papa mogen deze natuurlijk wel weten). Het is heel belangrijk dat je mij vandaag een mailtje stuurt, want morgen staat de eerste opdracht gepland.
Hoe je de opdrachten maakt en welke website je gebruikt, staat morgen in de opdracht 😊
Ierse dans?
Denk je nog eens aan de opdracht van vorige week. Ook al vind je de danspasjes te moeilijk, maak er je eigen versie van 😊
Ik wens je heel veel succes met de opdrachten!
Het gaat je zeker lukken! Juf Naomi
Opdrachten voor maandag 30 maart 2020
Dag 5e leerjaar
Een nieuwe week is gestart. Veel succes met de opdrachten.
Juf Naomi
Frans:
Je oefent woordenschat en enkele werkwoorden. Dit doe je door de opdracht via volgende link te maken:
https://forms.gle/Aey9FNxR2ETuRoaV9
Spelling verbeteren:
Neem je werkschrift spelling pagina 23. Je verbetert oefening 5 met groen. Kijk de oefening goed na op schrijffouten = is de overgang ‘wr’ duidelijk?
Als je een woord fout had, schrijf je het op in het gele kader.Neem nu pagina 25. Je verbetert reeks 1-2-3. Ook hier schrijf je foutieve woorden in het gele kader.
correctiesleutel spelling p25 oefening 1.pdfcorrectiesleutel spelling p23 oefening 5.pdfSpelling:
Bekijk de instructie via volgend filmpje:
Neem je spellingschrift pagina 28-29. Je maakt oefening 7. Dit is een grote, maar belangrijke oefening. Je schrijft de persoonsvorm in de verleden tijd. Ik vraag jullie om in elke zin het onderwerp aan te duiden. Je mag het onderwerp onderlijnen of markeren met een stift (wat voor jou het duidelijkste is). Dit is belangrijk voor de schrijfwijze van je werkwoord. Maak de opdracht niet te vlug, neem je tijd hiervoor!
Rekenen Bingel
Er staat een nieuwe taak klaar op Bingel. Je moet de oefeningen zeker maken.
Veelhoeken
Wereldoriëntatie
Neem je bronnenboek pagina 54-55. Lees de strip en de tekst over Sander en Lotte.
Neem je werkkatern focusthema 5 op pagina 13-14
Kleef de juiste tijdsband (ZILL). We zitten ondertussen in ‘Onze Tijd’.
Let bij oefening 4 op het begrip ‘sleutelwoorden’. Dit zijn woorden die we aanduiden om de tekst samen te vatten.
Verkeer
Deze week starten we met lessen rond verkeer. Om te beginnen werken we aan enkele opdrachten op Bingel. Hier staat een opdracht klaar die je mag maken: “Verkeer-inleiding”
Dans?
Waar blijven al die dansers? Vorige week had ik de opdracht gegeven om me een filmpje te sturen. Het is de bedoeling dat je de eerste stappen van de Ierse dans nadoet. Vraag aan je mama, papa of iemand anders om je even te filmen. Dit duurt slechts 1 minuut😊
Ik wens je heel veel succes met de opdrachten!
Het gaat je zeker lukken! Juf Naomi
Opdrachten voor vrijdag 27 maart 2020
Dag 5e leerjaar
Ook vandaag staan er weer opdrachten voor jullie klaar. Denk eraan dat het belangrijk is om alle taken te maken. Ook de taken die ik klaarzet op Bingel.
Veel succes.
Frans:
Jullie krijgen dezelfde opdracht als gisteren (met andere woorden natuurlijk). Deze keer is er ook een automatische correctiesleutel aan toegevoegd. Je gaat als volgt te werk:
Maak de opdracht.
Op het einde krijg je een overzicht van je goede en foute antwoorden.
Woorden die je fout had schrijf je op. Je kan dit op 2 manieren doen:
Neem een blad papier. Schrijf hierop de titel “Franse woorden” met daaronder de woorden die je fout had. Belangrijk dat je dit blad goed bewaart. Dit geef je af aan juf Valerie als je terug naar school gaat.
Je drukt het blad af waarop je de foutieve woorden schrijft. Als je dit blad gebruikt, hou je het ook bij om af te geven.
Link naar de opdracht: (2 verschillende opdrachten!)
Franse woorden leeg blad -1.pdfTaal verbeteren:
Neem je werkschrift taal pagina 29. Verbeter de oefening aan de hand van de correctiesleutel. Je leest de antwoorden van de correctiesleutel. De kans is groot dat je niet exact hetzelfde hebt geschreven van wat er op de correctiesleutel staat. Je leest het stuk dat je zelf genoteerd hebt en vergelijkt dit met de oplossing. Komen beiden op hetzelfde neer? Dan is je antwoord oké. Als dit niet het geval is, schrijf je de correcte oplossing erbij.
L5 correctiesleutel taal p29 tekst 5 tot 9.pdfSpelling
Neem een woordenboek, alfabeestje (p.46) en je spellingschrift. Deze neem je op pagina 23. Maak oefening 5. Je leest eerst de woorden in het kader. Zoek eerst de betekenis van de woorden op die je niet begrijpt. Nadien vul je de juiste woorden in de zinnen. Let op de schrijfwijze ‘wr’. Deze verbinding hebben we geoefend in de les schrift dus dit moet zeker lukken.
Neem je schrift op pagina 25. Maak oefening 1 (reeks 1+2+3).
Rekenen Bingel
Er staat een nieuwe taak klaar op Bingel. Je moet de oefeningen zeker maken.
Natuurlijke + kommagetallen optellen en aftrekken
Wereldoriëntatie verbeteren
Neem je werkkatern focusthema 5 op pagina 11-12. Je verbetert de oefeningen met groen aan de hand van de correctiesleutel. Bij een fout schrijf je het juiste antwoord er zeker bij.
correctiesleutel wereldorientatie p11-12.pdfDans?
Voor degene die nog geen filmpje gemaakt hebben, komaan hup met die benen!
Als ik van iedereen een filmpje ontvangen heb, maak ik er een mooie video van.
De filmpjes blijven onderaan de opdracht van woensdag staan. Je kan er dus gerust nog eens naar kijken.
Ik wens je heel veel succes met de opdrachten!
Het gaat je zeker lukken! Juf Naomi
Opdracht voor donderdag 26 maart 2020
Dag 5e leerjaar
En hoe is het dansen al verlopen? Sommige hebben al een filmpje doorgestuurd en ik vind het echt super!! Jullie zijn echt toppers, weten jullie dat?
Frans:
Jullie krijgen enkele zinnen die je moet vertalen. Je krijgt woorden die je helpen bij het zoeken van de vertaling. Je vindt de opdracht via volgende link:
https://forms.gle/TGwBnV7tbz8yhcEM7
Taal verbeteren:
Neem je werkschrift op pagina 28. Verbeter de oefening aan de hand van de correctiesleutel. Je leest de antwoorden van de correctiesleutel. De kans is groot dat je niet exact hetzelfde hebt geschreven van wat er op de correctiesleutel staat. Je leest het stuk dat je zelf genoteerd hebt en vergelijkt dit met de oplossing. Komen beiden op hetzelfde neer? Dan is je antwoord oké. Indien dit niet het geval is, schrijf je de correcte oplossing erbij. *
correctiesleutel taal tekst 1 tot 4.pdfTaal
Deze opdracht sluit aan bij de opdracht van gisteren. Neem terug je kijk- en leesboek B op pagina 33-38. Nu leest je tekst 5 tot en met 9.
Nadien neem je het werkschrift taal pagina 29 en vul je de tabel verder aan. Ik plaats nog even de link over tekstdoelen en tekstsoorten erbij.
Rekenen Bingel
Er staat een nieuwe taak klaar op Bingel:
Herhaling meetkunde
Wereldoriëntatie verbeteren
Neem je werkkatern focusthema 5 op pagina 9-10. Je verbetert de oefeningen met groen a.d.h.v. de correctiesleutel. Bij een fout schrijf je het juiste antwoord er zeker bij.
correctiesleutel wereldorientatie pagina 9-10.pdfWereldoriëntatie
Neem je bronnenboek pagina 52-53. Lees de tekst grondig. Eventuele moeilijke woorden zoek je op in een woordenboek.
Neem je werkkatern focusthema 5 op pagina 11. Kleef de juiste tijdsband (ZILL).
Bij oefening 2 worden enkele oorzaken gegeven. Je moet opzoek gaan naar de gevolgen. Onderaan de oefening staat een instructiefilmpje over wat oorzaak-gevolg precies is. Na het bekijken van het filmpje vul je de oefening in.
Je lost de andere oefeningen op. Bij oefening 5 moet je het verschil kennen tussen arbeiders en patroons. De informatie hierover staat in je bronnenboek. Zoek het zeker op als je hierover twijfelt.
https://www.xnapda.be/filmpjes/5de-leerjaar/oorzaak-en-gevolg
Dans?
Heb je nog geen filmpje gemaakt van de Ierse dans? Doe het dan zeker, ik ben echt benieuwd. Wie graag de filmpjes nog eens bekijkt, ze staan bij de opdrachten van gisteren.
Nog even dit, ik zet vaak taken klaar op Bingel. Ook al vind je het onderwerp niet zo leuk of gemakkelijk, het is heel belangrijk om de taak te maken.
Ik wens je heel veel succes met de opdrachten!
Het gaat je zeker lukken! Juf Naomi
Proficiat Nisa!
Opdrachten voor woensdag 25 maart 2020
Hallo 5e leerjaar,
Gisteren was er een foutje bij de opdracht van spelling. Ik had deze vorige week al gegeven. Een foutje van de juf 😊 Voor vandaag heb ik nieuwe opdrachten die jullie normaal gezien nog niet gemaakt hebben.
Veel succes!
Frans:
Er staat een nieuwe taak klaar op Bingel:
Frans: het weer + getallen
Taal:
Voor deze opdracht neem je je kijk-en leesboek B en je werkboek taal.
Neem je werkschrift op pagina 28. Bekijk goed de tabel en kijk wat er gevraagd wordt. Bekijk ook zeker het filmpje via volgende link. Dit geeft meer uitleg over wat een tekstdoel en tekstsoort is.
Je kijk- en leesboek neem je op pagina 33-38. Hier staan 9 teksten. Je leest enkel de tekst 1 tot en met 4 (= je leest dus 4 teksten). Je leest de teksten apart. Heb je tekst 1 gelezen? Dan neem je je werkschrift en vul je de tabel in. Pas daarna ga je over naar tekst 2.
Rekenen Bingel
Er staat een nieuwe taak klaar op Bingel:
Inhoud + gewicht
Wereldoriëntatie
Neem je bronnenboek pagina 50-51. Lees de strip en het verhaal van Grietje en Willem.
Nadien neem je het werkkatern focusthema 5 op pagina 9-10. Je start met het kleven van de tijdsband (ZILL). Nadien vul je de vragen in. Op pagina 10 bij oefening 4, vragen ze om de geboorteplaatsen op te zoeken in je atlas. Als je geen atlas bij de hand hebt, kan je het op internet opzoeken. Of misschien weten jullie het zo wel waar deze plaatsen liggen.
Het gele kader op pagina 10 mag je ook invullen.
Dans!
Toen ik naar school ging om juf te worden, had ik een zeer gekke meester! Meester Bart! Hij stuurde me gisteren een filmpje dat hij was begonnen met het leren van een Ierse dans. Hij moedigt mij, andere juffen en meester, kinderen op om deze dans ook te leren. Elke week plaatst meester Bart een filmpje met stukjes uit de dans. Ik zou het super leuk vinden als jullie dit ook zouden doen! Vraag aan je mama, papa of iemand anders om het te filmen en me door te sturen. Ik wil zoveel mogelijk filmpjes van jullie ontvangen (zo zie ik jullie nog eens 😊)
En weet je …. Juf Valerie heeft het ook al gedaan!! Dus laten we haar goede voorbeeld volgen 😊
Ik plaats de link naar het filmpje van meester Bart en hoe een volledige Ierse dans eruit ziet. Het filmpje van juf Valerie staat onder de tekst 😊
Filmpje meester Bart:
Filmpje hoe een Ierse dans eruit ziet:
Filmpje juf Valerie:
Ik wens je heel veel succes met de opdrachten!
Het gaat je zeker lukken! Juf Naomi
Opdrachten voor dinsdag 24 maart 2020
Dag 5e leerjaar
Weer een nieuwe dag met enkele opdrachten. Ik hoop dat de oefeningen van gisteren goed gelukt zijn.
Veel succes voor vandaag!
Juf Naomi
Frans:
Op Bingel staat een taak klaar.
Frans: grammaire
Spelling
Neem volgende materialen bij de hand:
Werkschrift spelling p.20-21
Alfabeestje p.28-30
Een woordenboek (Je mag ook een digitaal woordenboek raadplegen.)
In je werkschrift maak je oefening 11 en 12. Als je een woord niet begrijpt, zoek je het op in je woordenboek. De woorden die je moet aanvullen staan in het kader, je hoeft dus zelf geen nieuwe woorden te vormen. Bij twijfel kan je ook altijd je Alfabeestje raadplegen.
Rekenen: verbeteren
Neem je rekenschrift:
p.71 (oefening 5)
p.72 (oefening 1 en 2)
p.86 (oefening 1 en 2)
Je verbetert met groen aan de hand van de correctiesleutel. Heb je een fout gemaakt? Schrijf de juiste oplossing er zeker bij!
L5 correctiesleutel rekenen p.86 oef 1+2.pdfL5 correctiesleutel rekenen p.72 MK oef 1 en 2.pdfL5 correctiesleutel rekenen p.71 oef 5.pdfRekenen Bingel
Er staat een nieuwe taak klaar op Bingel:
Kommagetallen delen
Wereldoriëntatie (verbeteren)
Neem je werkkatern focusthema 5 bij les 4: Met Arnaud en Margaretha op het kasteel.
Je verbetert met groen aan de hand van de correctiesleutel. Heb je een fout gemaakt? Schrijf de juiste oplossing er zeker bij!
correctiesleutel wero les 4.pdfIk wens je heel veel succes met de opdrachten!
Het gaat je zeker lukken! Juf Naomi
Ook meester Jonas doet ons nog wat bewegen
Weekopdracht week 2
ten laatste indienen tegen zondag 29 maart 2020 om 17u00
De KITS-krant is een zeer leuke actuakrant. Je krijgt heel de week de tijd om de krant te lezen. Kom je woorden tegen die je niet goed begrijpt? Zoek deze dan op in een woordenboek of vraag de betekenis aan mama, papa of iemand anders.
De krant volledig gelezen? Maak dan de opdrachten die bij de krant horen. Je kan de oefening op 2 manieren oplossen:
Heb je een printer, scanner en schrijf je graag? Druk de opdrachten af, vul ze volledig in en scan ze door naar mijn mailadres (lager5@basisschool-elversele.be).
Heb je geen printer, scanner of zit je liever op je computer? Ga naar de volgende link en vul de antwoorden in.
!! Let op: je kan de vragen meerdere keren lezen, maar de antwoorden moeten in 1 keer doorgegeven worden!!
De KITS-krant: https://www.kits.be/uploads/1/2/6/0/126075257/lr_kits_2020-03-12-n.pdf
Opdrachten via computer: https://forms.gle/UzRn6BgkZos7mnbs9
Opdrachten afdrukken: bijgevoegd PDF-bestand
opdrachten KITS-krant.pdfOpdracht voor maandag 23 maart 2020
Dag 5e leerjaar
Hopelijk hebben jullie dit weekend veel buiten gespeeld met het mooie weer 😊
We starten onze 2e week in tijden van Corona. Ik heb weer enkele opdrachten voor jullie klaar staan. Als jullie vragen hebben, dan stuur je me zeker een mailtje. Vergeet hieronder in het groene vak ook niet te kijken naar de weekopdracht!
Succes,
Juf Naomi
Frans:
Vorige week hebben jullie op een speelse manier de woordenschat van planète 8 ingeoefend. Met de opdracht van vandaag gaan we kijken hoe goed jullie de woorden hebben onthouden. Selecteer en kopieer de link. Bij de oefening geef je de vertaling van enkele woorden. Probeer niet in je werkboek te kijken. Zo weet je hoeveel woorden je al kent.
https://forms.gle/sXGHi7zhhx1fxEvh8
Rekenen: verbeteren
Neem je rekenschrift op p.70 (oefening 2,3,4 + driehoekjes)
Je verbetert met groen aan de hand van de correctiesleutel. Heb je een fout gemaakt? Schrijf de juiste oplossing er zeker bij!
L5 correctiesleutel rekenen p.70.pdfRekenen
Neem je rekenschrift p. 71 en maak oefening 5. Je maakt beide oefeningen dus ook het driehoekje.
Neem je rekenschrift p.72. Maak oefening 1 en 2 (MK!).
Bij oefening 2 neem je een kladblad en vouw je je blad zoals op de figuur. Het grijze gedeelte knip je uit. Je vouwt je blad terug open en maak een schets in je werkboek.Neem je rekenschrift p.86. Maak je oefening 1 en 2. Hierbij maak je ook de driehoekjes.
Wereldoriëntatie
Neem je werkkatern focusthema 5 bij les 4: Met Arnaud en Margaretha op het kasteel.
Kleef de juiste tijdsband bij de les. Denk eraan dat je de tijdsband van ZILL neemt.
Op de tekening staan 10 spelletjes. Als je een spelletje herkent op de tekening, schrijf je er een nummer bij (van 1 tot 10). Je noteert de naam van het spel in de daarvoor voorziene kolom onder de tekening.
Lees je bronnenboek pagina 48-49
Maak oefening 3. Je leest de tekst en duidt de sleutelwoorden aan. Sleutelwoorden zijn woorden die belangrijk zijn. Wanneer je enkel de sleutelwoorden leest, weet je meteen waarover de tekst gaat. Het is niet de bedoeling dat je alles aanduidt. Na het lezen van de tekst vul je de ontbrekende woorden in.
Maak oefening 4. Je zoekt de betekenis van de woorden op in een woordenboek. Je noteert de verklaring.
Ik wens je heel veel succes met de opdrachten!
Het gaat je zeker lukken! Juf Naomi
Opdracht voor vrijdag 20 maart 2020
Hallo 5e leerjaar
Er is al een weekje voorbij. Jullie hebben deze week al heel wat opdrachten gemaakt. Ik ben trots op jullie!
Frans:
Je oefent de woordenschat van planète 8 (deel 4) via volgende link.
https://www.educaplay.com/learning-resources/5236652-woordenschat_planete_8.html
Oefenen alle woordenschat van planète 8 nog even in. Probeer dit meerdere keren te doen.
https://www.educaplay.com/learning-resources/5221808-woordenschat_planete_8.html
https://www.educaplay.com/learning-resources/5228602-woordenschat_planete_8.html
https://www.educaplay.com/learning-resources/5236467-woordenschat_planete_8.html
https://www.educaplay.com/learning-resources/5236652-woordenschat_planete_8.html
Taal: verbeteren
Neem je taalschrift p. 27.
Je verbetert met groen aan de hand van de correctiesleutel. Heb je een fout gemaakt? Schrijf de juiste oplossing er zeker bij!
Kameleon_5_taal_oplossing_werkboekB-27.pdfRekenen: verbeteren
Neem je rekenschrift op p.53.
Je verbetert met groen aan de hand van de correctiesleutel. Heb je een fout gemaakt? Schrijf de juiste oplossing er zeker bij!
correctiesleutel rekenen p.53.pdfRekenen
Neem je rekenschrift p.70
Je maakt oefening 2, 3 en 4. Je maakt ook de ▲ (driehoekjes)
Rekenen Bingel
Er staat een nieuwe taak klaar op Bingel: Spiegelingen + bruto, netto, tarra
Ik wens je heel veel succes met de opdrachten!
Het gaat je zeker lukken! Juf Naomi
Opdracht voor donderdag 19 maart 2020
Dag lievelingen,
Hier zijn we alweer met de volgende opdrachten …
Veel succes!
Juf Naomi
Frans:
1) Je oefent de woordenschat van planète 8 (deel 3) via volgende link.
https://www.educaplay.com/learning-resources/5236467-woordenschat_planete_8.html
2) Oefen het werkwoord ‘être’
https://www.xnapda.be/filmpjes/5de-leerjaar/het-werkwoord-etre-inoefenen-franse-vormen-erbij
3) Oefen het werkwoord ‘avoir’
https://www.xnapda.be/filmpjes/5de-leerjaar/het-werkwoord-avoir-inoefenen-franse-vormen-erbij
4) Oefen het werkwoord ‘aller’
https://www.xnapda.be/filmpjes/5de-leerjaar/het-werkwoord-aller-inoefenen-franse-vormen-herhalen
Taal:
- Bekijk de volgende 2 filmpjes.
1) https://www.youtube.com/watch?v=nvAow4JgyRE
2) https://www.youtube.com/watch?v=hClHRJvb4WI
- Neem je Alfabeestje op pagina 96-102. Lees de info die hier staat nog even door.
- Neem je werkboek taal op pagina 27 (les 7.5 taalbeschouwing) en maak alle oefeningen.
- Bij het onderlijnen van woorden gebruik je een meetlat.
Rekenen: verbeteren
- Neem je rekenschrift op p.67. Oefening 2 en 4 heb je gisteren gemaakt.
- Je verbetert met groen aan de hand van de correctiesleutel (zie hieronder) . Heb je vragen? Schrijf naast de oefeningen waar je moeilijkheden mee had. Zo kan ik het je na de paasvakantie nog eens uitleggen.
Rekenen
- Neem je rekenschrift p.53 en je neuze-neuzeboekje.
- Ik heb een filmpje opgenomen met een kleine instructie. Bekijk dit goed voor je aan de opdracht begint.
- Het is cijferen dus heel belangrijk: werk ordelijk! (maar jullie kunnen dat 😊)
- Gebruik je graag een kladblad, doe dit dan zeker 😊
Rekenen Bingel
- Er staat een nieuwe taak klaar: Winst of verlies + optellen en aftrekken van breuken
Correctiesleutel rekenen oef 2 en 4 p.67.pdf<-- Correctiesleutel wiskunde woensdag
Ik wens je heel veel succes met de opdrachten!
Het gaat je zeker lukken!
Juf Naomi
Opdracht voor woensdag 18 maart 2020
Hallo 5e leerjaar,
Hopelijk zijn de opdrachten van gisteren goed verlopen. Ik heb voor vandaag opnieuw enkele (leuke) opdrachten voorzien. Als jullie vragen hebben, stuur me gerust een mailtje.
Veel succes!
Juf Naomi
Frans: (2 opdrachten)
1) Je oefent de woordenschat van planète 8 (deel 2) via volgende link.
https://www.educaplay.com/learning-resources/5228602-woordenschat_planete_8.html
2) Neem je werkboek p.38.
Oefening 1b: Je leest luidop de zinnen in het blauwe kader.
Oefening 2: Neem je mica en leg deze op de oefening. Je vormt zelf zinnen met het werkwoord ‘aller’.
Oefening 4: Je leest de zinnen luidop.
Je leest de blauwe kader bovenaan pagina 39 nog eens goed. Dit is zeer belangrijk!!
Oefening 5: Vorm zelf zinnen en lees deze luidop. Laat (indien mogelijk) controleren door mama of papa.
Oefening 6: Ook hier maak je zelf zinnen die correct zijn.
Spelling:
- Neem je spellingschrift op p.20-21. Deze oefening heb je gisteren gemaakt.
- Je verbetert de oefeningen aan de hand van de correctiesleutel. Verbeter in het groen. Woorden die je fout had, schrijf je in de gele kader op p.21.
Rekenen: verbeteren
- Neem je rekenschrift op p.65-66. Deze oefening heb je gisteren gemaakt.
- Je verbetert de oefeningen aan de hand van de correctiesleutel. Verbeter in het groen.
Rekenen
- Neem je neuze-neuzeboekje G 37 en lees dit grondig door.
- Neem je rekenschrift p.67.
- Je maakt oefening 2 en oefening 4 (ook de ^ driehoekjes)
Rekenen Bingel
- Op Bingel staat een taak klaar: herhaling KGV en GGD.
Correctiesleutel opdrachten dinsdag 17 maart -->
L5 Correctiesleutel spelling oefening 11 en 12 + rekenen les 114.pdfIk wens je heel veel succes met de opdrachten!
Het gaat je zeker lukken!
Juf Naomi
WEEKOPDRACHT (je krijgt hiervoor dus 1 week tijd)
Boekbespreking
1. Je leest een boek. Hiervoor krijg je 1 week de tijd.
2. Is je boek uitgelezen? Selecteer en kopieer volgende link naar een internetbrowser.
3. Vul het formulier in en je bent klaar :-)
Whizzkids@home
1) Ga naar de website van Whizzkids@home (link vind je onder de tekst).
2) Er zijn 10 zoekvragen. Je krijgt tijd tot vrijdag 20 maart 12uur om antwoorden op de vragen te vinden.
3) Heb je alle antwoorden gevonden? Fijn, je vult het antwoordformulier in.
Let op, je moet alle antwoorden in 1 keer invullen. !!
→ Je vindt de antwoorden op verschillende websites. Gebruik daarvoor Google, Karrewiet....
https://sites.google.com/whizzkids.vlaanderen/whizzkidshome/vragenreeks
Ik wens je heel veel succes met de opdrachten!
Het gaat je zeker lukken!
Juf Naomi
Opdracht voor dinsdag 17 maart 2020
Je krijgt voor vandaag verschillende opdrachten. Wat je precies moet doen, staat bij de opdracht uitgelegd. Bij sommige opdrachten moet je via een link (dat je plakt in een internetbrowser) een opdracht maken.
Hoe gaat dit in zijn werk?
Je selecteert de volledige link (staat altijd in het groen) en je klikt op je rechtermuisknop. Je kiest voor kopiëren. Daarna open je een internetbrowser. Je plaatst je muiscursor in de adresbalk, klikt op je rechtermuisknop en kiest voor plakken. Daarna druk je op enter.
Nu kan je starten met de opdracht.
Veel succes!
Frans: (2 opdrachten!)
1) Je krijgt enkele vragen. Vul de correcte antwoorden in. De vragen vind je via onderstaande link. Je vult de antwoorden ook hier in.
https://forms.gle/mNS8kexGqAwcocAB6
2) Je oefent de woordenschat van planète 8. Speel het spel. Let op: je krijgt slechts 2 pogingen. Geen paniek: je kan het spel meerdere keren spelen :-)
https://www.educaplay.com/learning-resources/5221808-woordenschat_planete_8.html
Bewegingstussendoortje
Oefen het werkwoord 'être' bewegend in.
https://www.xnapda.be/filmpjes/5de-leerjaar/het-werkwoord-etre-inoefenen-franse-vormen-erbij
Rekenen:
Voor je start neem je het volgende materiaal:
Pen en potlood
Geodriehoek
Kladpapier
Schaar
Bekijk het volgende filmpje: https://www.xnapda.be/filmpjes/5de-leerjaar/symmetrie
Neem je neuze-neuzeboekje en lees alles grondig door: MK 135-136-137-138-139.
Neem je werkboek p.65-66. Lees goed alle opdrachten. Moet je tekenen? Dan neem je best een potlood en natuurlijk je geodriehoek! :-)
Spelling
Voor je start neem je het volgende materiaal:
Spellingsschrift p.20-21
Woordenboek (mag ook op computer)
Je maakt oefening 11 en 12. Ik leg de opdrachten kort uit:
Oefening 11:
1. Je leest alle woorden. Begrijp je een woord niet? Dan zoek je de verklaring op in je woordenboek.
2. Je leest de zin en kijkt welk woord in de zin past. Je schrijft het woord correct over. Kijk goed naar de schrijfwijze!
3. Je maakt zowel reeks 1, 2 en 3.
Oefening 12:
1. Je leest alle woorden. Begrijp je een woord niet? Dan zoek je de verklaring op in je woordenboek.
2. Je leest de zin en kijkt welk woord in de zin past. Je schrijft het woord correct over. Kijk goed naar de schrijfwijze!
3. ! In de gele kader schrijf je voorlopig nog geen woorden !
Ik wens je heel veel succes met de opdrachten!
Het gaat je zeker lukken!
Juf Naomi