L3
Bjj vragen mag je steeds de leerkracht mailen:
juf Stephanie: lager3@basisschool-elversele.be
Heb je filmpjes of foto's waarbij jouw kleine spruit een dansje, een proefje of opdrachtje uitvoert tijdens de komende periode? Stuur het ons zeker door en dan plaatsen we dit op deze website. Zo kunnen onze vriendjes elkaar zeker blijven zien! --> ict@basisschool-elversele.be en naar de klasleerkracht (zie mailadres hierboven)
Opdracht voor vrijdag 3 april 2020
Wiskunde: les 152 : Licht en schaduw
1) Neem je werkboek van wiskunde, werkboek D op p 48 en maak oefening 2.
2) Zoek de zon (of als er geen zon is, gebruik dan een (zak)lamp en probeer met je handen de schaduwbeelden op de muur of op de grond te toveren!
Wiskunde:
1) Ga naar www.bingel.be en meld je aan.
2) Maak de oefeningen die klaar staan.
Taal: taalbeschouwing: les 11.10: herhaling
1) Neem je alfabeestje en herhaal de leerstof door te lezen op p 42 , 43 , 44 , 45 (eventueel ook p 46 en p 47)
2) Neem je werkboek van taal op p 53 , 54 en 55 en maak oefening 1,2,4,5,6,7,8a en 8b. Maak enkel de 'witte' oefeningen! (niet de blauwe)
Muzo: Maak een paasknutselwerkje
1) Bekijk de mogelijke knutselwerkjes en kies welke je de leukste vindt. Je mag ook zelf iets verzinnen!
2) Zoek het materiaal bij elkaar en knutsel iets leuk voor Pasen.
3) Als je klaar bent, neem dan een foto van je werkje en laat mama of papa het doorsturen naar mij. (lager3@basisschool-elversele.be)
Je kan hier gerust in de paasvakantie aan werken, ik zie de foto wel verschijnen als je klaar bent. Ik ben benieuwd!
Wauw, wat hebben jullie al knap gewerkt de voorbije 3 weken! Nu even uitblazen in de vakantie, maar zorg ervoor dat je gezond blijft en niet alles bent vergeten he .
Oefen toch nog maar eens regelmatig op je maal - en deeltafels en vergeet ook niet van regelmatig wat te lezen!
Fijne paasvakantie allemaal!
Veel liefs,
Juf Stephanie
Correctiesleutels donderdag
Correctiesleutel les spelling donderdag 2 april.pdfCorrectiesleutel les wiskunde donderdag 2 april.pdfOpdracht voor donderdag 2 april 2020
Wiskunde: les 160 : Herhaling bewerkingen tot 1000
Neem je werkboek van wiskunde, werkboek D op p 62 en maak oefening 2.
Oefening 1 is een mag - taakje.
Gebruik een kladblad om moeilijke oefeningen uit te schrijven met tussenstappen!
Tips:
Voor de oefening 1000 : 250 --> stel je de vraag : 'Hoeveel keer kan 250 in 1000?'. Dan weet je het antwoord!
Gebruik ook het handig rekenen! bv: 695 - 599 = 695 - 600 + 1
Dat maak het een stuk gemakkelijker!
Als je de oefeningen juist maakte en je kleurt onder de oefenreeks de antwoorden in de vakjes dan zal je een getal tevoorschijn zien komen. Veel succes!
Spelling: les 11.7
Neem je werkboek van spelling op p 86 en maak oefening 10.
Kwatierlezen:
Neem een leuk boek en lees een kwartier!
Spelletje / tussendoortje: Puzzel het lente lam!
Klik op onderstaande link en maak de puzzel:
https://www.computermeester.be/puzzelen/puzzelen-lente-lam.htm
Correctiesleutels opdrachten woensdag:
Correctiesleutel les taal woensdag 1 april.pdfCorrectiesleutel les wiskunde woensdag 1 april.pdfOpdracht voor woensdag 1 april 2020
Kijk naar het filmpje NIET VOOR OUDERS (klik op deze opdracht)
Wiskunde: les 153: Schatten en afronden
Neem je werkboek van wiskunde, werkboek D op p 49 - 50 en maak oefening 2,3,4,5 en 6.
Tip + extra uitleg:
Afronden tot op een 10-voud wil zeggen : tot op het dichtstbijzijnde tiental. bv: 153 --> 150
Afspraak: vanaf 5 eenheden ronden we af naar het tiental er boven! bv: 145 --> 150
Afronden tot op een 100- voud wil zeggen: tot op het dichtstbijzijnde honderdtal bv: 523 --> 500 (dit zijn we al gewoon van te doen wanneer we schatten bij cijferen)
Afspraak: vanaf 5 tientallen ronden we af naar het honderdtal erboven! bv: 250 --> 300
Taal: Begrijpend lezen: les 11.13
Neem je leesboek van taal op p 69 en 70 en lees beide teksten. Kijk ook eens naar de grapjes in de tekstballonnen!
De moeilijke woorden staan uitgelegd op p 71
Neem je werkboek van taal op p 58 en maak oefening 1 en 2 (hele pagina)
Spelling: herhaling
Ga naar www.kweetet.be en maak de oefening die klaarstaat voor spelling.
Schoolcode = 2836
Verdere login gegevens zijn dezelfde als die van Bingel.
Spelletje / tussendoortje: Lees enkele moppen!
Jaja lieve schatten, het is vandaag 1 april, dus mopjesdag!
Daarom heb ik als tussendoortje een aantal mopjes opgezocht. Je vindt ze hieronder, veel lach plezier!
Mop 1:
Komt de ene aardappel de andere aardappel tegen.
Zegt hij: "Wat zie jij er somber uit."
Antwoordt die andere aardappel: "Ja, mijn broer zit in de puree."
Mop 2:
Een kip loopt een restaurant binnen en roept de ober:
"Voor mij een eierdopje, een stukje brood en wat zout. Voor de rest zorg ik zelf wel!"
Mop 3:
Jantje logeert in de vakantie bij oma, die hem opeens in de hoek van de kamer ziet staan. Oma vraagt hem waarom hij dat nu doet. Jantje legt uit: "Volgende week is de vakantie voorbij en moet ik weer naar school, dus ben ik vast aan het oefenen."
Mop 4:
Hoe kom je aan de overkant van een hele lange rivier als je niet kunt zwemmen?
Weet ik niet!
Over de brug natuurlijk?
Mop 5:
Jantje zit in de klas en zegt broem broem broem broem
Dus de juf zegt: "jantje wil je even ophouden"
Waarop jantje door blijft gaan "broem broem broem broem"
En dan zegt de juf: "Jantje ga nu maar na de gang"
"Nee" zegt jantje "dat kan niet mijn benzine is op!"
Correctiesleutels opdrachten dinsdag
Correctiesleutel les wiskunde dinsdag 31 maart.pdfCorrectiesleutel les taal dinsdag 31 maart.pdfOpdrachten voor dinsdag 31 maart 2020
Wiskunde: les 151 : kloklezen: herhaling
Bekijk eerst het filmpje: https://www.xnapda.be/filmpjes/3de-leerjaar/digitale-klok-tot-op-1-min
Neem je werkboek van wiskunde, werkboek D op p 46 en maak oefening 1 en 2. Oefening 3 is een magje.
Taal: Taalbeschouwing: les 10.10
Neem je alfabeestje op 48 en lees aandachtig wat daar staat.
Neem je werkboek taal op p 41 en maak oefening 1 en 2.
Spelling: herhaling
Ga naar www.kweetet.be en maak de oefening die klaarstaat voor spelling.
Schoolcode = 2836
Verdere login gegevens zijn dezelfde als die van Bingel.
Kwartierlezen:
Neem een leuk boek en lees een kwartier!
Spelletje / tussendoortje: Ruimtelijke oriëntatie oefenen
Klik op onderstaande link en speel het spelletje!
https://www.computermeester.be/ruimtelijk_orientatie_kleuters.htm
Opdracht: Er ontbreekt een stuk uit deze afbeelding. Zoek het ontbrekende stuk en klik het stuk dat ontbreekt aan. Doe er zo een 10 - tal.
Correctiesleutels opdrachten maandag 30 maart
Correctiesleutel les taal maandag 30 maart.pdfCorrectiesleutel les spelling maandag 30 maart.pdfCorrectiesleutel les wiskunde maandag 30 maart.pdfOpdrachten voor maandag 30 maart 2020
Wiskunde: les 145: Hoofdrekenen tot 1000 : herhaling
Neem je neuze neuzeboekje op p 22 en 23 en lees de uitleg over delen.
Neem je werkboek van wiskunde, werkboek D op p 32 en maak oefening 1
Uitleg: Kijk goed naar de deler en splits het deeltal in getallen die je kan delen door de deler!
bv: 936 : 3 = Je splitst de 936 in 900, in 30 en in 6. Dan doe je 900 : 3, daarna 30 : 3 en als laatste 6 : 3. De deeluitkomsten tel je op en dan heb je de uitkomst!
Denk ook aan de rekenregels die we leerden:
: 10 --> 1 nul weg
: 100 --> 2 nullen weg
: 4 --> : 2 en die uitkomst nog eens : 2
: 8 --> : 2 en die uitkomst nog eens : 2 en die uitkomst nog eens : 2
Taal: Taalbeschouwing: les 10.12
Neem je alfabeestje op p 49 en les aandachtig waar er staat.
Neem je werkboek taal op p 44 en maak oefening 1 en 2 (oefening 3 is een magje)
Spelling: les 11.4
Bekijk eerst het filmpje: https://www.xnapda.be/filmpjes/3de-leerjaar/leestekens-en-soorten-zinnen
Neem je werkboek van spelling op p 83 en maak oefening 7
Kwartierlezen:
Dit is vandaag een mag - taakje! Als je zin en tijd hebt mag je een kwartier lezen!
Spelletje / tussendoortje: Zoek de 7 verschillen!
(vorige week was de link niet mee gekopieerd, dus vandaar een tweede poging!
Klik op de onderstaande link en speel het spelletje!
https://www.computermeester.be/zoek-de-verschillen/zoek-de-verschillen-paashazen.htm
Opdracht: zoek de 7 verschillen! (opdracht staat ook uitgelegd onder de prent)
Correctiesleutel bij opdrachten vrijdag 27 maart:
Correctiesleutel les taal vrijdag 27 maart.pdfCorrectiesleutel les wiskunde vrijdag 27 maart.pdfOpdrachten voor vrijdag 27 maart 2020
Wiskunde: les 144
Neem je werkboek van wiskunde, werkboek D op p 30 -31 en maak oefening 1, 2, 4, 5 en 6.
De driehoekjes en oefening 3 zijn magjes.
Tip: Denk eraan dat we bij coördinaten steeds eerst de letter en dan het cijfer schrijven!
Taal: Taalschat: CP3.7
1) Neem je leesboek van taal op p 43 - 44 - 45 en lees de woorden met hun uitleg.
2) Neem je werkboek van taal op p 32 en maak oefening 1, 2, 3 en 4.
Wero: Herhaling de eerste wereldoorlog
Ga naar www.kweetet.be en maak de oefening die klaarstaat voor wero.
Schoolcode= 2836
Verder logingegevens zijn dezelfde als die van Bingel.
Kwartierlezen:
Neem een leuk boek en lees een kwartier!
Spelletje / tussendoortje: Schilderkunst!
Klik op onderstaande link en speel het spelletje!
https://www.computermeester.be/kleuterschool/schilderkunst.htm
De opdracht staat onder het spelletje.
Correctiesleutel opdrachten donderdag 26 maart
Correctiesleutel les taal donderdag 26 maart.pdfCorrectiesleutel les wiskunde donderdag 26 maart.pdfOpdrachten voor donderdag 26 maart 2020
Wiskunde: les 134
Neem je werkboek wiskunde, werkboek D op p 9 - 10 en maak oefening 1, 2, 3 en 4. (driehoekjes zijn niet verplicht)
Opgelet: zoals ik je vorige keer al zei: sla niet in paniek als je geen cijferschema ziet! Noteer gewoon de getallen onder elkaar en trek met je lat een lijn. Noteer links van die lijn het bewerkingsteken en los gewoon op zoals anders!
Taal: Begrijpend lezen: les 11.6
1) Neem je leesboek van taal op p 63 en lees de tekst : 'De regenhond'.
Als je het groene leesblikje leest, lees je op p 63 - 64.
Als je het blauwe leesblikje lees, lees je op p 65 -66
Tip: De uitleg van de moeilijke woorden vind je op p 71
2) Neem je werkboek van taal op p 50 en maak oefening 1, 2 en 3
Spelling: herhaling
Ga naar www.kweetet.be en maak de oefening die klaarstaat voor spelling.
Schoolcode = 2836
Verdere login gegevens zijn dezelfde als die van Bingel.
Spelletje / tussendoortje: Tetris!
Druk op onderstaande link en speel het spelletje!
https://www.computermeester.be/tetris/tetris.html
Druk op een toets om het spel te starten. Klik de blokjes door op de pijltjes te drukken en probeer zoveel mogelijk lijnen te maken!
Correctiesleutels lessen woensdag 25 maart 2020
L3 Correctiesleutel les spelling woensdag 25 maart.pdfL3 Correctiesleutel les wiskunde woensdag 25 maart.pdfOpdrachten voor woensdag 25 maart 2020
Wiskunde: les 132: Bewerkingen tot 1000 : herhaling
1) Neem je werkboek van wiskunde, werkboek D op p 5 en maak oefening 1.
Als het kan, mag je dit zeker op tijd doen zoals bovenaan de kolom staat beschreven!
2) Maak daarna oefening 2, enkel de tweede kolom! (driehoekje is niet verplicht)
Hulpje: som = uitkomst van een optelling / verschil = uitkomst van een aftrekking / product = uitkomst van een vermenigvuldiging / quotiënt = uitkomst van een deling.
Spelling: les 11.3
1) Neem je werkboek van spelling op p 82 en maak oefening 6.
Schrijf de onderlijnde woorden uit de kader links in het meervoud en noteer deze in het kruiswoordraadsel. Als je alles goed hebt ingevuld (zonder schrijffouten!) dan kan je in de gekleurde vakjes een spreekwoord lezen van boven naar onder!
Kwartierlezen:
Neem een leuk boek en lees een kwartier!
Spelletje / tussendoortje: 4 op een rij
1Klik op onderstaande link en speel het spelletje!
https://www.computermeester.be/ontspanning/vier-op-een-rij.htm
Kies ervoor om tegen de computer te spelen, hopelijk kan je winnen? Veel plezier!
Correctiesleutels dinsdag 24 maart
L3 - Correctiesleutel les taal dinsdag 24 maart.pdfL3 Correctiesleutel les wiskunde dinsdag 24 maart.pdfL3 Correctiesleutel les spelling dinsdag 24 maart.pdfOpdrachten voor dinsdag 24 maart 2020
Wiskunde: Les 123: Cijferend optellen en aftrekken
1) Bekijk eerst het filmpje:
Het filmpje voor cijferend aftrekken bekeek je normaal vorige dinsdag al. Moest het nodig zijn kan je dit opnieuw bekijken.
2) Neem je werkboek van wiskunde, werkboek C op p 84 - 85 en maak oefening 2.
Opgelet: Zoals bij het cijferend vermenigvuldigen gisteren merk je op dat het schema nu ook gedeeltelijk of volledig weg is. Geen paniek! Je doet gewoon juist hetzelfde maar nu zonder het schema. Je noteert de getallen netjes onder elkaar (E onder E, T onder T, H onder H) en rekent uit. Het is NIET de bedoeling dat je zelf kaders of schema's gaat tekenen!
Taal: Taalbeschouwing: les 11.3
1) Neem je werkboek van taal op p 48 en maak oefening 1, 3 en 4.
Opgelet: lees steeds goed de opdracht!
Als je oefening 2 begrijpt, mag je deze ook al maken!
Spelling: les 10.3
1) Neem je werkboek van spelling en maak oefening 6.
Het is de bedoeling dat je steeds woorden maakt die eindigen op -ing. Voor de zin staat telkens een tip dat je kan helpen om het -ing woord te vinden!
De 'witte zinnen' zijn moetjes, de 'blauwe zinnen' zijn magjes.
Kwatierlezen:
Neem een leuk boek en lees een kwartier!
Spelletje / tussendoortje: Zoek de 7 verschillen!
1) Klik op de onderstaande link en speel het spelletje!
Opdracht: zoek de 7 verschillen! (opdracht staat ook uitgelegd onder de prent)
Ook meester Jonas doet ons nog wat bewegen
Correctiesleutels bij opdrachten maandag 23 maart
L3 Correctiesleutel les spelling maandag 23 maart.pdfL3 Correctiesleutel les wiskunde maandag 23 maart.pdfProficiat Noa!
Opdracht voor maandag 23 maart 2020
Wiskunde: les 122: Cijferend vermenigvuldigen
1) Bekijk eerst het filmpje:
2) Neem je werkboek van wiskunde, werkboek C op p 82 -83 en maak oefening 2.
Opgelet: Je merkt dat er op p 83 vanaf de 5e oefening geen cijferschema meer staat. Het is dan de bedoeling dat je de oefening wel cijferend oplost maar zonder het schema! Je noteert dus het vermenigvuldigtal, daaronder de vermenigvuldiger. Je trekt met je lat een lijn en noteert links van je lijn een X teken. Daarna reken je gewoon uit zoals we dit leerden!
Taal: Creatief schrijven: les 10.11
1) Neem je werkboek taal op p 42 - 43
2) Bekijk de prenten eens heel goed. Je ziet een stripverhaal over wortel en radijs.
3) Verzin zelf een verhaal dat past bij de prenten en vul de tekstballonnen in! Maak het maar grappig en laat het eens lezen een je mama, papa, broer of zus! Vinden zij het ook om te lachen?
Opgelet: Denk aan hoofdletters en let ook op je spelling!
Als je zin hebt, mag je in de lege vakken op het einde, zelf nog een vervolg tekenen en schrijven. (dit is niet verplicht)
Spelling: les 10.2
1) Neem je werkboek van spelling op p 75
2) Maak oefening 3.
3) Let zeker op de spelling!
Tip: Je kan volgend filmpje nog eens bekijken als je niet meer weet wat een verkleinwoord is. (Als je het wel nog wist, is dit niet verplicht)
http://www.taalkanjerfilmpjes.be/moovs/leerjaar-3-verkleinwoorden/
Kwartierlezen:
1) Neem een leuk boek en lees een kwartier!
Spelletje / tussendoortje: Raak de leerkracht!
1) Klik op onderstaande link en speel het spelletje!
https://www.computermeester.be/raak-de-leerkracht.htm
Opdracht staat onder het spelletje uitgelegd! Veel plezier!
Correctiesleutels bij opdrachten donderdag en vrijdag:
20200316144346675.pdf20200316144656445.pdf20200316152734665.pdfOpdracht voor vrijdag 20 maart
Wiskunde: Herhalingsles 115
1) Bekijk eerst het filmpje: https://www.xnapda.be/filmpjes/3de-leerjaar/digitale-klok-tot-op-1-min
2) Neem je werkboek van wiskunde, werkboek C op p 71 en p 72 en maak oefening 1,2 en 3. (driehoekjes zijn niet verplicht)
3) Volledig klaar? Verbeter dan volledig les 115 met de correctiesleutel!
Spelling: les 9..8
1) Neem je alfabeestje op p 28 en lees de tekst 'Mee met de boot...het lijkt wel een fluitje van een cent'.
2) Kijk goed naar de rode woorden en probeer voor jezelf na te denken waarom dat onthoudwoorden zijn.
3) Neem je werkboek van spelling op p 71 en maak oefening 12 (onthoudwoorden zonder fouten invullen)
Taal: les 9.12
1) Ga naar www.kweetet.be (schoolcode 2836) en maak de oefeningen die klaarstaan voor taalbeschouwing.
Hulpje: onderwerp = over wie of wat het gaat
persoonsvorm = het werkwoord dat mee verandert als het onderwerp verandert.
Je kan de persoonsvorm en het onderwerp gemakkelijk vinden door een ja/nee vraag te stellen. De persoonsvorm komt dan vooraan, het onderwerp komt er onmiddellijk achter.
Kwartierlezen:
1) Neem een leuk boek en lees een kwartier!
Taal: begrijpend lezen en luisteren
1) Ga naar www.bingel.be en meld je aan
2) Maak de eerste 4 taakjes 'voor het lezen'
3) Beluister het verhaal
4) Maak de 2 taakjes 'na het lezen'
Spelletje / tussendoortje:
1) Klik op onderstaande link en speel het spelletje!
https://www.computermeester.be/puzzelen/index.htm#pasen
Opdracht: Kies een puzzel en maak die zonder fouten!
Correctiesleutel bij oefeningen donderdag -->
20200316150324776.pdfOpdracht voor donderdag 19 maart 2020
Wiskunde: les 114: geldwaarden
1) Kijk naar het onderstaand filmpje: https://www.xnapda.be/filmpjes/3de-leerjaar/geldwaarden-tot-500-euro
2) Neem je werkboek C op p 67 en maak oefening 2 en 3
3) Draai je blad om zodat je op p 68 zit en maak oefening 5.
Tip: om terug te geven is het makkelijkst dat je bijtelt tot je aan het bedrag komt.
Bv: Je moest € 3,30 betalen. Men geeft €5. Je moet dus teruggeven!
Tel bij de €3,30 als 70 cent bij, dan heb je €4 en dan nog €1 erbij, dan heb je ! €5. Dus zo weet je dat je €1, 70 moet teruggeven.
Spelling: les 9.6
Neem je werkboek op p 70 en maak oefening 9.
Taal: les CP 3.2
1) Neem je leesboek van taal op p 39-40
2) Zoek de betekenis van de woorden met een boekje naast op (zie p 42)
3) Lees de woordenrijen. (wie thuis is ook luidop)
4) Lees de zinnen (wie thuis is ook luidop)
Wero: Herhaling: de windstreken
1) Bekijk eerst het filmpje: https://www.xnapda.be/filmpjes/3de-leerjaar/de-windroos
2) Ga naar www.kweetet.be en maak de oefening die klaarstaat voor wero.
Schoolcode= 2836
Verder logingegevens zijn dezelfde als die van Bingel.
Kwartierlezen:
Neem een leuk boek en lees een kwartier!
Spelletje / tussendoortje: Zoek 2 dezelfde paaseieren
Klik op onderstaande link en speel het spelletje!
Opdracht: zoek 2 dezelfde eieren. Wanneer je ze juist aanklikt verdwijnen ze. Doe verder tot alle eieren weg zijn!
https://www.computermeester.be/kleuterschool/twee-dezelfde/zoek-twee-dezelfde-paaseieren.htm
Correctiesleutels bij opdrachten dinsdag
Correctiesleutel L3 - woensdag online.pdfCorrectiesleutel L3 - woensdag online2.pdfOpdracht voor woensdag 18 maart 2020
Wiskunde: automatisatie van de maaltafels
Oefen je maaltafels met de volgende bewegingsfilmpjes! (klik op de onderstaande link)
Taal: les 9.10
1) Neem je alfabeestje op p 47 en lees die bladzijde
2) Bekijk het filmpje: https://www.xnapda.be/filmpjes/3de-leerjaar/homoniemen
3) Neem je werkboek van taal op p 26 en maak oefening 1
4) Bekijk het filmpje: https://www.xnapda.be/filmpjes/3de-leerjaar/synoniemen
5) Neem je werkboek van taal op p 26 en maak oefening 2 en 3
Info: de begrippen, homoniemen en synoniemen moet je niet verplicht onthouden.
Lezen: Kwartierlezen
Neem je favoriete leesboek en lees een kwartier!
Spelletje / Tussendoortje: Sterren tellen
Klik op onderstaande link en speel het spelletje!
Opdracht: klik telkens op het volgende getal. Zo maak je een verbindingslijn en zie je op het einde een figuur.
https://www.computermeester.be/sterren/sterren-tellen-011.htm
Opdracht voor dinsdag 17 maart 2020
Wiskunde: Herhaling breuk van een getal nemen.
1) Bekijk eerst het filmpje:
https://www.xnapda.be/filmpjes/3de-leerjaar/breuk-van-een-getal
2) Neem je werkboek van wiskunde, werkboek C op p 69 en maak oefening 2 en 3 (deel getallenkennis)
Wiskunde: Herhalingsles: les 115
1) Neem je werkboek van wiskunde, werkboek C op p 69 en maak oefening 1 (deel getallenkennis) en oefening 1 (deel bewerkingen)
Wiskunde: herhalingsles: les 115
1) Bekijk eerst het filmpje:
2) Neem je werkboek C op p 70 en maak oefening 2
De driehoekjes mag je maken, maar zijn niet verplicht.
Taal: Begrijpend lezen
1) Neem je leesboek van taal op p 35 - 36
2) Lees het leesblikje dat je anders ook las.
3) Neem daarna je werkboek van taal op p 29 en maak oefening 1.
Hulpje: Oorzaak = wat gebeurt er eerst? Gevolg = wat gebeurt er dan?
Spelling: Les 9.4
1) Neem je werkboek op p 68 en maak oefening 6.
Kwartierlezen:
1) Neem een leuk boek en lees een kwartier!
Muzo:
verder werken aan de tekening van je winkel
Indien je nog tijd hebt teken en kleur je verder aan je tekening van de winkel
Spelletje / tussendoortje:
Penaltycup
1) Klik op onderstaande link en speel het spelletje!
Opdracht: Klik op het kleinste getal. Zijn de getallen even groot, klik dan op het '=' teken. Veel plezier!
https://www.computermeester.be/penaltycup-getallen-vergelijken.htm