Esan bezala, kontzientzia fonologikoa ere lantzen gabiltza ikasleekin. Fonemen soinua lantzen saiatzen gara, beraiei eman izan diegun "izena" alde batetara utzita. Adb.: M ez da /eme/, baizik eta /mmmmmm/

Hemen horietako une bat: Non dago "o"?, eta "i"?