Tips läs- och skriv
Här har jag samlat pedagogiska tips för att skapa förutsättningar för en god läs- och skrivförmåga. Vissa delar har man endast åtkomst till om man är inloggad i arvika.com-domän. Ni som är intresserad av materialet utanför domänen kan ta kontakt via mail.
TikiReader kontakta Skoldatateket för Lärarinlogg och elevinlogg
Översikt av material och metoder
Att välja material eller metod
Det kan ibland vara svårt att veta hur man ska arbeta. Det finns många olika sorters läromedel, böcker och material samt ett antal olika arbetssätt och metoder. Ibland är det tillfälligheter som styr vilket arbetssätt eller material som en viss skola eller lärare använder. En kartläggning av elevens eller elevgruppens behov borde styra valet. Man bör även beakta vilka faktorer i läsningen som olika material och metoder fokuserar på och vilka möjligheter man har att genomföra och fullfölja metodens eller materialets intentioner.
Man bör vara försiktig, rent av misstänksam, mot metoder som lovar snabba resultat. Det tar tid att lära sig läsa!
En kort översikt över material och metoder.
Väsentliga ingredienser för en lyckosam läsinlärning är:
- Förberedelser för läsinlärningen i form av muntlig språkutvecklande och ordförråds- utvecklande verksamhet som att lyssna till högläsning och delta i samtal.
- Förberedelse för läsinlärning i form av strukturerad träning i fonologisk medvetenhet.
- Undervisning om ljud- fonem-grafem-kopplingen
- Avkodningsträning- läsflyt
- Träning i den förståelseinriktade delen av läsprocessen- läsförståelse
- Samtal med eleven om elevansvar, elevmedverkan och inlärningsansvar, metakognitiva samtal
Nedan listas ett urval av läromedel och metoder. Till flera av materialen erbjuds utbildningar. Skoldatateket rekommenderar Svenska Dyslexiföreningens skrift "Skapa förutsättningar för en god läs- och skrivförmåga"
