Embedded Files
Vil du have hjælp til at arbejde med programmering, kodning og digitale designprocesser fx i dansk eller et andet fag, så se her!
Vil du have hjælp til at arbejde med programmering, kodning og digitale designprocesser fx i dansk eller et andet fag, så se her!
Hvem er vi?
Vi er en del af Børnene i Robotbyen, og vi vil rigtig gerne hjælpe dig i gang med teknologiforståelse i din klasse. Vi kan både hjælpe dig, dine elever eller dine kolleger. Du booker os ved at skrive til os og ja: Det er ganske gratis.
Hvad kræver det af dig?
Det kræver, at du har mod på at prøve, og at du vil afsætte et par timer eller en dag sammen med dine elever.
Hvad skal vi lave?
Vi kan fx hjælpe dig i gang med de teknologier I allerede har på skolen. Vi kan også udvikle forløb sammen eller du kan se et lille udpluk af de forløb vi bruger herunder:
Tine Duus
Læringskonsulent i BIR
Kan bookes alle dage.
tindu@odense.dk
Thomas Fallemann
Konsulent ved BIR
Kan bookes alle dage.
thofa@odense.dk
Eksempler på forløb:
Eksempler på forløb:
Blokprogrammering for begyndere (alle årgange)
Få inspiration til at bruge simple gratis programmer med dine elever, hvor de lærer at blokprogrammere. Få mere inspiration her:
Blue-Bot i indskolingen (0.-2.kl)
Blue-Bot er en robot, der ligner en mus. Den er gennemsigtig og kodes via pileknapper på toppen. Når vi starter i børnehaveklassen går vi oftest fra den grundlæggende snak om robotter, til at kode hinanden for til sidst at kode robotten Blue-Bot. Det kan være den skal kodes til at samle ting, tegne eller måske noget helt tredje.
Få mere inspiration her:
Ozobot i indskolingen (1.-3.kl)
Ozobot er en lille robot, der kan kodes via farvekoder. Dine elever lære helt fra bunden at tegne koder til ozobot og måske I tegner en hel by Ozobot skal rundt i?
Få mere inspiration her til et grundforløb:
Scratch/Coding Lab for begyndere (fra 3.kl - 9.kl)
På skoletube.dk har vi adgang til Coding Lab, som fungerer helt som Scratch. Her kan dine elever fx lave små spil eller animationer. Vi kan komme og hjælpe dig og dine elever i gang.
Lav fx et hoppespil med hjælp fra disse kort:
Design spil med Bluebot (fra 4. - 6.kl)
Bluebot er egentlig tænkt som en robot til indskolingen, men den er også sjov på mellemtrinnet. I dette forløb skal dine elever lave en læringsaktivitet som for eksempel et spil, der skal bruges i 1.klasse.
Få mere inspiration her:
Micro:Bit og protyper (3.-9. kl.)
Få inspiration til, hvordan du kan arbejde kreativt og innovativt med micro:bit. Det kan både være forløb, hvor elever fx arbejder med design af prototyper. Teksperimentet har udviklet forløb til både indskoling og mellemtrinnet. Det kan også en emneuge i 7. kl., hvor arbejder med forløbet "IoT i folkeskolen":
Sæt teknologi på miljøbeskrivelsen i dansk i CoSpaces (fra 4. - 9.kl)
Cospaces er et helt unikt læringsværktøj, hvor dine elever kan skabe universer ved hjælp af animation og kodning. Hvis du vil arbejde anderledes med miljøbeskrivelsen, kan dine elever skabe miljøet i cospaces.
Få mere inspiration her:
LittleBits (0.-4. kl.)
LitlleBits er små farverige elektroniske bits (moduler). De klikker nemt sammen ved hjælp af små magneter og kan dermed bruges til forskellige interaktive designs.
De har mange af de samme funktioner, som fx udstyr til microbit. De bruges bare uden kodning. På den måde kan der arbejdes med designprocesser og kredsløb tidligere og eleverne kan allerede fra 2.klasse selv lave opfindelser med LittleBits.
Få mere inspiration her:
LEGO Education (1.-9. kl.)
Er du usikker på, hvordan du kommer i gang eller videre med Spike Essentials eller Spike Prime? Så kommer vi gerne ud og hjælper dig i gang eller videre.
Besøg i MAKERSPACE
Hvad kan man lave i et makerspace? Book os til et besøg i et af vores makerspace-lokaler. Du kan komme med din klasse eller tag en gruppe kollegaer med. Vi kan både arbejde med læringsteknologier og produktion, fx lasercutter og foliecutter.
SFO
Har du lyst til at lave et værksted i SFO med teknologi og programmering? Måske du kunne lave en hel by med huse, veje og BlueBots osv., som Jesper fra Kroggårdsskolen har gjort.
Report abuse