透過越南與日本傳統服裝體驗立板,讓師生在趣味互動中親近不同國家的服飾特色與文化內涵,從「看見差異」進一步學習「理解差異、尊重差異、欣賞差異」。藉由跨文化體驗,將所學知識與能力轉化為尊重、包容與共好的實際態度,培養國際視野與多元文化素養 。
透過越南與日本傳統服裝體驗立板,讓師生在趣味互動中親近不同國家的服飾特色與文化內涵,從「看見差異」進一步學習「理解差異、尊重差異、欣賞差異」。藉由跨文化體驗,將所學知識與能力轉化為尊重、包容與共好的實際態度,培養國際視野與多元文化素養 。
透過泰語服飾文化體驗,學生親身感受泰國傳統服飾的特色與文化意涵,從穿著、觀察與互動中理解不同族群的生活美學。學習不只停留在文化知識,更進一步轉化為欣賞差異、尊重多元與友善包容的態度,培養跨文化理解與國際視野,讓能力化為生活中的實際行動 。
透過西餐禮儀文化體驗,學生在實際用餐情境中認識西方餐桌禮儀、分享方式與飲食文化,並從互動中學習尊重他人、遵守禮節及欣賞文化差異。藉由跨文化體驗,將知識與能力轉化為生活中的禮貌、尊重、包容與關懷,培養國際視野與文化理解,具體展現KTAV「V展價值」由學習走向價值實踐的精神。
透過越南美食文化體驗,學生從品嚐、觀察與互動中認識越南飲食特色及其文化意涵,進而理解不同族群的生活方式與文化背景。活動將文化知識轉化為欣賞、尊重與包容的實際態度,培養學生主動交流、關懷多元族群及珍視文化差異的價值觀 。