透過越南與日本傳統服裝體驗立板,讓師生在趣味互動中親近不同國家的服飾特色與文化內涵,從「看見差異」進一步學習「理解差異、尊重差異、欣賞差異」。藉由跨文化體驗,將所學知識與能力轉化為尊重、包容與共好的實際態度,培養國際視野與多元文化素養 。