Embedded Files
Tips till pedagoger
Tips till pedagoger
- Samarbeta med specialpedagogen redan i planeringsstadiet
- Visa att du vill att eleven ska lyckas - trots svårigheter
- Hitta personliga lösningar
- Gör anpassningar till hela gruppen - alla kan ha glädje av dem!
- Fundera noga igenom vad det är du vill att eleven ska visa att den kan och hur eleven bäst kan visa det, inför bedömning
- Fråga eleverna hur de vill ha det
- Lär dig att hantera elevernas hjälpmedel
- Se alltid till att den förväntade kunskapen kan tas in på olika sätt, genom att lyssna, titta pår film eller läsa.
- Förmedla att det inte spelar någon roll hur man lär sig saker
- Visa att det spelar ingen roll hur man visar vad man kan utan att det viktiga är vad man kan!
- Underlätta det du kan och var tydlig med när och vad du ska bedöma
Tips till föräldrar
Tips till föräldrar
Det tar mycket mer energi för ditt barn att vara i skolan en dag en för dem som inte har någon funktionsnedsättning.
- Hjälp ditt barn med att hålla reda på när det är gympa, vilka saker hen ska ha med sig och till när de olika läxorna är.
- Prata mycket om de ämnena som de pratar om i skolan, se dokumentärer och filmer och lyssna på böcker ihop. Diskutera innehållet.
- Uppmana till att ditt barn ska säga meningarna innan hen ska skriva dem.
- Finns där, sitt med och var “motorn”.
- Lär dig ditt barns hjälpmedel och uppmuntra till användning.
- Stå upp för ditt barns rättigheter!
- Tidsplanera tillsammans
- Hjälp till med att dela upp texter
- Om ni inte har tillgång till att lyssna på texterna - Läs för ditt barn
- Skaffa Legimus - går att göra via det lokala biblioteket
- Bekräfta att det är orättvist och att du förstår det.
- Stärk det som ditt barn är bra på och försök hitta möjligheter för ditt barn att utveckla det.
- Uppmana till att göra det som är svårt och jobbigt - det blir lättare!
Report abuse