Arabe
مراجعة عامّة.docxمراجعة عامة 2.docxمراجعة 3.docxDoc3.docx
Doc4.docxDoc5.docxDoc2.docxDoc1.docxDoc3.docx1.docx2.docx3.docx
مطالعة درس القرا ة:سبانخ لا شكرًا لنهار الخميس
للجمعة 9-10:قراءة ص 8 سبانخ؟لا شكرًا
للإثنين12-10:تمرين رقم 3-أ-ب-رقم 4
الأسبوع الماضي:-البدء بالمحور الأوّل-الدّرس الأوّل:سبانخ؟لا شكرًا
-التّمهيد للمحور:-إصابة الأشخاص بحساسية من بعض الأطعمة وكيفيّة التّعامل مع الوضع.
-ملاحظة صورة الدّرس ومحاولة استقراء مضمونه-قراءة وشرح تفصيلي للدّرس(الصّفحة الأولى)-طرح أسئلة في فهم النّص.
-تمارين: ص 13 رقم4-أراقب
-التّمييز بين الحوار والسّرد-تمرين ص 14 رقم1
-تمارين:ص20 رقم 2-3
-في القواعد:المثنّى ص30-31-شرح للقاعدة وإعطاء بعض الأمثلة
a.docxd.docxc.docxمشاهدة+الاستماع إلى فيديو:الحروف الشّمسيّة والحروف القمريّة:طيلة الأسبوع
f.docxe.docx
حفظ النّشيد الوطني-خريطة لبنان (قدر المستطاع)
رسم خريطة لبنان
للإثنين 16-11:قراءة:النّافذة المكسورة مع حفظ المترادفات
حفظ النّشيد الوطني اللّبناني
ب.docxللجمعة 20-11:حفظ قصيدة:وطن النّجوم(...وغير المقتنى)
للثّلاثاء 24-11:قراءة: النّافذة المكسورة
-مشاهدة التّقريرين(فيديو) حول :-حكاية الاستقلال
-المناطق السّياحيّة في لبنان
لنهار الجمعة 27-11:لاحظ الرّسوم ثمّ احك الحكاية.لا تنس خريطة الأقصوصة
التّحضير الأسبوعي:من 30-11لغاية4-12:
الإثنين 30-11:
في التّعبير الكتابيّ:-استمع إلى النّصّ:خطأ غير مقصود ثمّ أعد سرد النّصّ بطريقتك الخاصّة-كتابة-
الثّلاثاء 1-12:
-التّمهيد للبدء بالمحور الثّاني: مع الطّبيعة
الدّرس الأوّل:بيوتنا في الجبل.
-ذكر فصول السّنة - وصف الطبيعة -الاختلاف بين الفصول - وصف بيتك في الجبل أو المدينة...
-ملاحظة :صورة المحور- صورة الدّرس-طرح الأسئلة-محادثة شفهيّة
في قواعد اللّغة العربيّة:
-اسم الإشارة: شرح الدّرس-عرض فيديو في شرح الدّرس.
الخميس 3-12-الجمعة 4-12:
-قراءة صامتة للدّرس: بيوتنا في الجبل.-شرح الدّرس.-قراءة جهريّة.
المفكّرة اليوميّة:
-للخميس 3-12:-مطالعة درس القراءة:بيوتنا في الجبل ص 8-9-
للجمعة 4-12:-مطالعة نصّ القراءة:بيوتنا في الجبل ص 8-9
-في الغناء: في الخريف:حفظ(...على سفر)
بيوتنا في الجبل (1).pdfاسم الاشارة.pdfفي الخريف.pdfفي الخريف صوت وصورة.movللإثنين 7-12والثّلاثاء 8-12:
-في الغناء:في الخريف (قد هطلت)
-في القواعد:اسم الإشارة:حفظ الجدول ص31-تمارين ص 33 رقم 2-3-4
للثّلاثاء 8-12:
-في الغناء:حفظ: في الخريف ص 112-113
-اسم الإشارة: تمرين ص 36 رقم 9
اليوم العالميّ للّغة العربيّة في 18 كانون الأوّل
شعارنا: لغتنا العربيّة نبع لا ينضب.
إحتفالًا, تقديرًا واحترامًا للّغة العربيّة, وتعبيرًا عن حبّنا لها:
ا لمطلوب : تحضير نشاط حرّ(رسم-كتابة-إلقاء شعر-إلقاء كلمة معبّرة-فيديو....)
للخميس 8-12:
-قراءة: بيوتنا في الجبل ص 8
-تمارين:ص 13 رقم 1:أ-ب-ج
للجمعة 11-12
قراءة:بيوتنا في الجبل ص 8-9
اختر من نص القراءة سبع جمل تتضمّن وصفًا واحفظها جيّدًا لنهار الخميس 17-8
للإثنين 14-12:
-بحث قصير عن أحد الشّعراء اللبنانيّين(سعيد عقل-إيليّا بو ماضي-جبران خليل جبران...)
-نشاط حرّ بمناسبة اليوم العالميّ للّغة العربيّة.
للثّلاثاء 15-12:
-قراءة:بيوتنا في الجبل ص 8-9 مع حفظ المترادفات ص 8-9 +عن دفتر اللّغة العربيّة.
-تمرين ص11 رقم 1
-حفظ سبع جمل تتضمّن وصفًا من النّص لنهار الخميس 17-8
للخميس 17-12:
-اختر من نصّ القراءة سبع جمل تتضمّن وصفًا واحفظها جيّدًا.
-تمارين: ص 17 رقم 7-1
للثّلاثاء 22-12:
-في القواعد: مراجعة التّمرين:ص 99 رقم 2
فروض العطلة
-بطاقة تقويم: عصافير الدّوري ص 106
-في القواعد:أتمرّن خطّيًّا ص 32
-في الإملاء:شجرة الجمّيز ص 41
-في الإلقاء: ما أجمل المطر ص 101
-في المطالعة:مطالعة قصّة وإعادة سردها شفويًّا:مكتبتي الجوّالة.
ما أجمل المطر صوت وصورة.movما اجمل المطر.pdfفروض العطلة الخامس.pdfعطلة سعيدة
صبا ح شتوي.pdfللثّلاثاء12-01-2021
-قراءة: صباح شتويّ ص 42(...رائع)
-قواعد:الجملة الإسميّة والجملة الفعليّة -أستنتج: قراءة وفهم ص 62- تمرين ص 65-66 رقم 1:أتمرّن خطّيًّا
للخميس 14-01-2021
-قراءة: صباح شتويّ ص 42 مع حفظ المترادفات.
-تمرين: في المفردات والتّراكيب:ص 45 رقم 2