As seguintes orientações podem aplicar-se aos trabalhos escritos a realizar no âmbito de qualquer disciplina. 

Algumas recomendações gerais ou dicas:

■ O texto deve ser claro.

■ Deves escrever corretamente, sem erros ortográficos e variando o vocabulário.

■ Podes recorrer a citações, ou seja, transcrever frases de autores, mas estas devem estar destacadas entre aspas e identificadas com o nome do autor e o título da obra de onde foram retiradas. Esta indicação deve surgir em nota de rodapé.

■ Não deves cair no erro de copiar os textos consultados. É sempre bom dar uma opinião pessoal e expor os assuntos pelas tuas próprias palavras.

■ Deves fazer resumos dos textos que leste e transcrevê-los para um processador de texto/Word.

Além de outros possíveis elementos (anexos, tabelas, imagens, etc), fazem obrigatoriamente parte da estrutura de um trabalho escrito as secções indicadas abaixo:

Estrutura básica:

1. CAPA

• Designação da instituição;

• Designação da disciplina;

• Título do trabalho;

• Nome completo do autor(a)/autores, número e turma;

• Local e data;

• Se desejares, poderás usar o logótipo da escola/agrupamento e ainda outros elementos gráficos da tua escolha na página de rosto.

2. INTRODUÇÃO

A introdução é uma breve apresentação do trabalho, onde deves dizer o que vais fazer e como, mas de forma resumida. Assim deverás referir:

• O tema do trabalho é...

• Foi sugerido pelo professor da disciplina de ... no âmbito do estudo de...

• O que se pretende trabalhar é... Com o objetivo de ...

• Resolvemos começar com... e continuar com...

3. DESENVOLVIMENTO

Aqui, deves apresentar o tema do teu trabalho e desenvolvê-lo de acordo com os diferentes aspetos que pretendes abordar, seguindo o teu sumário/plano, tal como por exemplo: a informação que recolheste, os problemas levantados a partir daí, os argumentos utilizados. Pode ser ilustrado com imagens devidamente identificadas/ legendadas.

4. CONCLUSÃO

Juntamente com a Introdução, este é o elemento a terminar em último lugar e a requerer cuidado especial por forma a não desvalorizar o trabalho. Consiste em resumir brevemente as ideias principais apresentadas e explicar as conclusões a que chegaste, acompanhadas da tua opinião sobre elas. Poderás ainda expor as dúvidas que continuam a existir; assim como as dificuldades sentidas na realização do mesmo.

5. BIBLIOGRAFIA

Trata-se de uma lista das obras/páginas de Internet consultadas para a realização do trabalho e deve ser ordenada alfabeticamente: 1º o apelido e o nome do autor, seguido do título, o local onde foi editado, a editora, a respetiva data de edição (apenas o ano) e as páginas consultadas. 

6. ÍNDICE 

Poderá ser inserido no final ou no início do trabalho.

7. ANEXOS DOCUMENTAIS OU ICONOGRÁFICOS (OPCIONAL) 

Não sendo obrigatórios, valorizam o trabalho. Os anexos poderão incluir o conjunto de materiais mais interessantes reunidos ao longo da pesquisa, quer se tratem de textos quer sejam imagens.

Livros impressos

APELIDO, primeiro nome. Título (a negrito ou itálico). Local de edição: editor, data, páginas consultadas.

Ex. 1:

ORTEGO, Enrique - Cristiano Ronaldo, sonhos realizados. Rio de Mouro: Everest editora, 2010, 191 p. 24-25.

Nota: se não tiver autor, começa-se pelo título.

Ex. 2:

Gerações de Ensino Profissional. Lisboa: ANQEP, 2013, p. 241-242

Webgrafia (página Web)

APELIDO, primeiro nome. Título (a negrito ou itálico). Descarregado de http:/www... [em 10.02.13].

Ex. 1:

DOMINGUES, Alexandre B. Como Fazer um Site Survey em Ambientes Fechados. Descarregado de
https://www.projetoderedes.com.br/tutoriais/tutorial_site_survey_interno.php [em 14 novembro 2013]

Ex. 1:

BIBLIOTECA DA UNIVERSIDADE DE AVEIRO. Área de Recursos Electrónicos e Apoio ao Utilizador. A Biblioteca Informa. Ave. Descarregado em https://www.doc.ua.pt/sbidm/biblioteca/PageImage.aspx?id=8247 [em 14 novembro 2013]

Iconografia

GUIMARÃES, José de - La tentation.Balaia: Club Méditerranée, 1987. 1 gravura : serigrafia, color.; 70x100 cm.. .

PORTUGAL. Instituto Nacional do Ambiente - O "buraco" na camada de Ozono.S.L. : s.n., 1994?. 1 cartaz : color.; 47x32

O que são?

São uma forma de licenciar um trabalho, ajudando os criadores a manter os seus direitos de autor e, ao mesmo tempo, permitindo que outras pessoas copiem e façam alguns usos desse trabalho, sem terem de solicitar autorização ao autor. Quem cria a licença é que decide de que forma pretende que o seu trabalho possa vir a ser usado. Estas licenças são aplicáveis em todo o mundo e podem ser criadas no seguinte site:

https://creativecommons.org/choose/

Sabe mais:

https://cctic.ese.ipsantarem.pt/jogos/licencas-creative-commons-3o-ciclo-conteudo-2/

https://youtu.be/pvAzuBGh00k?si=9qUSfOn1H2idbDkm

https://youtu.be/a_s-pcveQys

https://decojovem.pt/brainideas/

https://www.rbe.mec.pt/np4/bed-tutoriais/?text=&from=&to=&tags=Direitos+de+autor