1. Introdução às TIC no 1º ciclo

2. Atribuição de 2 tempos letivos semanais para trabalho colaborativo, partilha de práticas demais tarefas dos grupos disciplinares.

3. Aprovação da brochura “Prática Educativa com o Digital” – instrumento para divulgação e partilha de práticas

4. Definição do número de aulas planificadas e sumariadas na disciplina de Tic para:

a. promoção de uma utilização esclarecida, crítica e segura da Internet

b. regras de segurança, de proteção de dados pessoais e comportamento responsável 

c. conhecer as licenças Creative Commons

5. Definição do número de aulas planificadas e sumariadas na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento com vista à promoção do desenvolvimento de competências que potenciem uma cidadania digital mais informada e inclusiva

a. Cyberbullying - prevenir e agir (1 - direitos humanos)

b. Dependência online e saúde mental- prevenir e agir (1 - educação para a saúde)

c. Bem estar digital - comportamentos responsáveis e prevenção da desinformação (2 - media)

6. Definição do número de aulas planificadas  por grupo disciplinar e sumariadas sobre consulta e produção digital: pesquisa online, seleção e fiabilidade da informação, citação das fontes e direitos de autor.

7. Seleção, organização e publicação, pela Equipa de Desenvolvimento Digital  no site AEBON em Segurança de recursos para apoio às atividades de exploração em contexto de sala de aula.

Prazo:

 Atividades 1 a 6 - setembro de 2023

 Atividade 7 - Ao longo do ano letivo

1.    Definição por grupo disciplinar/ano de um conteúdo a ser trabalhado por semestre com recurso a meios digitais, articulando sempre que possível, com conteúdos de outro(s) grupo(s) disciplinares, incluindo:

a.       planificação das atividades digitais para desenvolver o conteúdo, utilizando a brochura “Prática Educativa com o Digital”

b.       identificação dos recursos digitais a utilizar

c.        planificação dos instrumentos digitais de avaliação

d.       definição do número de tempos letivos necessários ao desenvolvimento da atividade,

2.  Disponibilização do modelo “Brochura de Prática Educativa com o Digital” de apoio à planificação das atividades com recurso ao digital,  proposta pela equipa EDD e aprovada em conselho pedagógico, de forma a garantir uniformidade das planificações das atividades

3.    Apoio no processo de planificação, seleção de recursos e implementação, aos grupos disciplinares que o solicitem, pela Equipa de Desenvolvimento Digital

 4. Divulgação de práticas/atividades com o digital, e eventuais produtos construídos por alunos e professores no site do Plano de Desenvolvimento Digital (PADD) e/ou no site AEB On em segurança, pela Equipa de Desenvolvimento Digital 

Prazo:

Atividade 1 – início de cada semestre

Atividade 2 – setembro

Atividade 3 – setembro

Atividades 4 e 5 – Ao longo do ano letivo

1.  Sensibilização para comportamentos seguros e responsáveis online

2.  Conhecimento das regras de segurança, de proteção de dados pessoais e de comportamento responsável

3. Conhecimento das regras de consulta e produção digital: pesquisa online, seleção e fiabilidade da informação, citação das fontes e direitos de autor

4.  Conhecimento das licenças Creative Commons

5.   Reflexão e debate aprofundado sobre os  temas:

a.   cyberbullying - prevenir e agir

b.   dependência online e saúde mental - prevenir e agir

c.   bem estar digital - comportamentos responsáveis e prevenção da desinformação

   6. Criação de conteúdos digitais 

Prazo:

Ao longo do ano letivo