¿Qué NO es la Informática como materia?
No se trata del uso transversal de herramientas en otras asignaturas o áreas. Eso que recibió distintas denominaciones como "alfabetización digital", "educación digital", "las TIC en la educación". O de la función que desempeñan en las escuelas los "Facilitadores Digitales". No es utilizar Geogebra en Matemática o Google Maps en Geografía.
Tampoco estamos hablando de lo que estudia cualquier docente al cursar una Especialización en TIC y Educación o Licenciaturas en Tecnología educativa.
¿En qué provincias argentinas se encuentra la materia?
Teniendo en cuenta las 3 claves para LICM, actualmente se encuentra en las secundarias de CABA y las provincias de de Buenos Aires, Catamarca, Corrientes, Entre Ríos, La Pampa, Mendoza, Misiones, Neuquén, Santa Cruz.
¿Qué puedo hacer para que en mi provincia exista la materia?
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#LaInformáticaComoMateria
#ConLaTransversalidadNoAlcanza
#NAPdeInformática
¿Cómo puedo colaborar?
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¿Qué es //ADICRA?
Somos una asociación de docentes convencidos de que la educación no puede prescindir de espacios curriculares para la informática en todos los niveles educativos.
Por eso luchamos por #LaInformáticaComoMateria en toda la Argentina y trabajamos colaborativamente para la construcción de un perfil renovado de los Profesores de Informática que jerarquice y lleve a la máxima expresión su labor educativa.